小学教师整风运动工作计划

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取小学教师整风运动工作计划　　根据省、地委指示精神，我县中、小学教职员的整风学习问题，县委已作了专门研究。为了使教学工作少受影响，做到整风和教学工作两不误，决定在元月十七日集中全县中、小学教职员到县进行整风学习，以便更好地贯彻中央、省委及地委的指示精神。现将整风学习计划作如下安排。[当否，请地委指示。]⑥　　差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识

2、，遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下：　　一、一般情况　　对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。　　我县中、小学教职员和民办教师共431人(工友24人未在内)，其中有中学教职员25人，小学教员(校长在内)317人，民办教师89人。党员7人，团员67人。　　从出身看，地主出身的有189人，占总人数的%，富农出身的有55人，占总人数的%，中农出身的有74人，占总人数的%，贫农出身的有32人，占总人数的8%，贫民出身的有10人，

3、占总人数的%，小土地出租的有12人，占总人数的3%，商人出身的2人，占总人数的小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取%，手工业的有7人，占总人数的%，小商人出身的有10人，占总人数的%，其他成分的有3人，占总人数的%，另外还有37人，家庭出身和个人成分未查出来，主要是民办教师。再从整个队伍的来

4、源看，少部分是解放前即担任教员，解放后留下的，一部分是解放后才从学校培养出来的，一部分是前两年办学高潮中群众私自聘请的。这些教师除了极大部分历史上比较清楚以外，也有一部分历史上作过xx的事情。其中有一部分虽经我宽大处理，继续留用，但他们都不好好改造自己，反而在工作中挑拨离间，搞不团结，对共产党的领导仍心怀不满，敌视党，敌视社会主义制度，敌视人民民主专政，仇视劳动人民，没有放弃剥削阶级的利益，有的公开向农民进行反攻倒算。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得

5、再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　从思想上来看，由于大部分出身于地、富家庭，极大部分又是从旧社会过来的，虽经过一系列的社会主义革命运动，新生力量也是在不断的增加，但总的仍缺乏实际锻炼，政治思想不开展，对劳动人民缺乏感情，资产阶级个人主义思想仍然十分严重，组织观念也非常差。另外在观察问题上往往用个人主义眼光去看待，要求绝对民主和极端自由，对社会主义的各项措施有的感到不

6、习惯，不顺眼，甚至还有公开反对的。当其他右派分子向党向社会主义猖狂进攻的时候，有的对右派分子的言论很感兴趣，到处进行宣读，并公开说：“我佩服民主人士的言论，胆子大，有勇气。”十分嚣张，公开散布反动言论，如说：“现在的社会主义太复杂了，党、团员都是一鼻孔出气。”有的说：“我对社会主义就是动摇，现在的社会对我压力太大。”等反动言论。总之，从整个教师队伍来看，是比较复杂的。根据全国开展反右派斗争以来我们所掌握的一些情况，据不完全的统计，属一类的有40人，属二类的134人，属三类的101人，属四类的49人。

7、从我们的工作来看，过去对学校的工作是管得不够的。　　根据以上情况，我们感到在全县中、小学教师中开展整风和反右派斗争是完全必要的。　　二、组织领导　　中、小学教师来县集中整风，在县委的统一领导下，分出一个学校小口领导学习，由索真则同志负责。另抽团县委李耀，宣传部买洪章及文教科李英宏，肃反办公室严桂芬等同志。下面分七个大组：第一大组，由城关区组成(中学在内)，组长由谢廷模同志负责，下设七个小组;第二大组由双龙营区组成，组长由吴映麟同志负责，下设五个小组;第三大组由三区组成，组长由张千同志负责，下设四个小

8、组;第四大组由树皮区组成，组长由郭志平同志负责，下设三个小组;第五大组由五区组成，组长由钱荣先同志负责，下设三个小组;第六大组由六区组成，组长由张廷耀同志负责，下设三个小组;第七大组由官寨区组成，组长由赵家兴同志负责，下设五个小组。(以上各小组长临时指定人来负责)小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行