顶岗实习支教班主任工作总结报告

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1、顶岗实习支教班主任工作总结报告在为期半年的顶岗实习支教中，由于实习学校中途进行了班级组织的调整，我前后担任了两个班级的见习班主任。在实习的前半期，时间是3月初到4月19号，担任的是09-5班的见习班主任，后半期即分班后一直到实习结束担任的是09-3班的见习班主任。听说高中班主任工作总结。在这一学期中，通过给一百四十多人做见习班主任，我收获了很多，有自己能力上的提高，有向当地老教师学习到的宝贵的履历，当然也有与孩子们之间浓浓的师生情。记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心任劳型，任劳天良型，天良应付型。记得一个优秀班主任在做履历报告的时说：：班主任在

2、，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，看看高中班主任工作总结。则是一个失败的班主任。基于这个理论，本来顶岗实习支教的第一天起，我就一直在积极思考如何做好班主任工作，欲望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。一．开端三步曲在担任见习班主任的第一天，我设计了三个活动：自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，姓名，对于班主任。年龄，得意喜爱，拿手，愿望。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。竞争班干

3、部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是教育学生的竞争认识，挑衅认识，领袖认识和参于认识。给每个学生一封公开信，在信中，我首先对学生进入我的班级学习表示接待，也介绍了我自己的环境，并且对学生提出了具体的要求。实习。营建家的氛围由于我们实习学校是寄宿制学校，同学们以来学校就是十二天，很多同学难免怀念家里的暖和，从而对学校、对班级产厌恶感，这不利于学生在学校的学习与生活，为此，我采取了以下措施：1．学唱班歌：“由于我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，有福就该同享，有难就要同当，用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起，把家的氛围营建了

4、起来。2．生日祝愿：想知道大学班主任工作总结。熟悉班里每一个学生的档案，记住其生日，在同学生日的当天，在课上带领全班同学对其说“生日得意”，唱生日得意歌。并且由我给生日的同学写一封生日贺信，告诉他（她）你又长大了一岁，鼓励他（她）好好学习，乐观的面对生活中的挫折和困难，并且适当的告诉同学们他们应该承担的责任，以教育同学们的责任感。3．谈心：学习小学班主任工作总结。每天利用晚自习下课到熄灯的这段时间。经常到学生宿舍走动，询问学生的日常生活，帮组解决学生在生活或是学习中遇到的我能解决的题目。这样，我亲近了学生，也更了解学生心里的真实想法，增进了师生间的感情，对于高中

5、班主任工作总结。同时，也有利于班级的管理。二．创特色班级特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。我认为，成人比成材更紧张，要教育对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必必要有猛烈的社会责任感，积极向上的团队配合心灵，丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。我不知道顶岗实习支教班主任工作总结报告。设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚心给友人；孝心给父母；信心给自己。我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工的文章-----“天下兴亡，我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国，就要从身边的

6、每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，帮助同学，效力纪律，爱护集体等等，都是爱国的行动。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候，总结报告。同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸，就主动要求留下来捡，全班同学都自觉的参加了这次活动，受到了大会的表扬。特色之二：有较强的组织纪律性1．规范早读，午休，自习课的纪律早读：在老师来之前，听写英语单词，每天十个，由英语课代表担当。午休：分时间段调度学生复习功课，高一班主任工作总结。写作业，休息，由指定的学生担当。自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，统

7、治要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。2力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。在升旗的时候，要求同学们站队要快，顶岗实习支教班主任工作总结报告。静，齐，要站的挺，直。要有丰满的热情和向上的心灵。在跑操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，听说工作总结。标准。在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信奉：我要为集体争光。在五中春季运动会中，我们班取得了总分第二名的好成绩。3．狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重学问，也效力了纪律。要求学生要放得开，收

8、得住。要配合老师上好每一