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时间:2018-11-06
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1、人教版四年级语文下册第一单元测试一、拼音写字我最棒。(6分)pāndēnɡ wānyán kuòsàntúnbù kònɡxì dònɡtínɡ()()()()()()二、用“√”选出加点字的正确读音。(2分)擦伤(chā cā) 仰卧(yǎng rǎng)波澜(lán luán)柔嫩(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。(3分)公路盘曲__________而上。刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人,此时也屏________息凝神,车里顿时安静了。那屏________障似________的山峰在车窗外,有的近在身边,似____
2、____乎一伸手就可以触摸到。四、加偏旁组字再组词。(7分)w(暇)←→( )( )←→( )( )←音→( ) ( )←肖→( )(闲暇) ( ) ( )( )( )( )( )( )五、恰当解释我会选。(6分)簇:①聚集。②聚集成的团或堆。③量词,用于聚集成团成堆的东西。1.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。( )2.炎夏,花园里花团锦簇,分外娇艳。( )3.一进院,一簇菊花引起我的注意。( )六、我能写出带点词的近义词。(2分)1.我想起刚才做的梦,心头依然突突地跳。( )2.他迈着矫健
3、的步伐走上讲台。( )七、补充词语。(8分)突( )森( ) ( )地而( )( )( )雄伟连( )不( )奇( )罗( )色彩( )( )( )( )似( )( )( )万千八、我能把句子填完整。(5分)1.桂林山水_____________________________。2.舟行______________,人在______________。3.大漠孤烟直,__________________________。4.浮天水送无穷树,______________________。5.________
4、______________,海上明月共潮生。九、写出下列句子的修辞手法。(5分)1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。( )2.微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。( )3.这样的天山怎能不让人流连忘返呢?( )4.蝴蝶在花间飞舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。( )5.怎样粗的树呢?要四五个人合抱才围得过来。( )十、关联词语我会用。(4分)1.山上开满了映山红,( )花朵还是叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。2.( )风雨再大,池塘里的小青蛙( )不害怕。3.
5、在马上你用不着离鞍,( )稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。4.( )天山这时并不是春天,( )这时天山的无边繁花比得过春天的花园。十一、病句确诊再医治。(8分)A.成分残缺 B.词语重复 C.词序颠倒 D.自相矛盾1.内洞大概肯定有十来进房子那么大。( )改正:________________________________________________________________________2.春光明媚,阳光灿烂,我们一起去春游。( )改正:__________________________________
6、______________________________________3.放学后,乘12路车去少年宫。( )改正:________________________________________________________________________4.导游员逐一指点洞内的景物,举起汽油灯。( )改正:________________________________________________________________________十二、默写古诗,回答问题。(9分)独坐敬亭山[唐] ( )____________
7、__________,______________________。______________________,______________________。1.默写古诗并写出作者。(5分)2.诗中________、________两字把读者引入“静寂”的境界。(2分)3.诗中“______________,______________”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。(2分)十三、快乐阅读轻松答。(15分)十渡游趣仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。下车后,我们舍弃( )了大路,挑选(
8、 )了一条半隐半现在庄稼地里的小径,弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。岸边山崖上刀斧
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