反腐倡廉警示教育活动动员报告

反腐倡廉警示教育活动动员报告

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时间:2018-11-06

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1、反腐倡廉警示教育活动动员报告同志们:下午好!按照市委统一部署,学校党委决定用一个月的时间,在全校各级领导干部中开展一次反腐倡廉警示教育活动。通过这次活动的认真开展,要使广大领导干部的法制观念、纪律观念和正确的权力观得到强化,廉洁自律的自觉性进一步提高,领导干部廉政方面存在的突出问题得到纠正;各单位、各部门监督管理的漏洞和制度机制缺陷问题得到有效解决,重点领域、重要岗位、关键环节防治腐败机制得到进一步完善;党风廉政建设责任制度得到更好落实,反腐倡廉建设取得新成效。下面我代表学校党委针对活动的开展提出几点要求:一

2、、统一思想,提高认识,充分认识开展警示教育活动的重要性和必要性同志们,当前,我们学校正处于加快发展、提升实力的关键时期,学校发展面临前所未有的发展机遇,迫切需要建成一支风清气正的干部队伍作保证。各级领导干部要站在讲政治的高度,进一步提高对开展反腐倡廉警示教育活动的认识,以饱满的政治热情积极投身到警示教育活动中来。在警示教育活动中,我们将通过学习反腐倡廉工作有关政策规定,深刻剖析各类腐败案件,进一步提升对做好反腐倡廉工作的认识,进一步认清腐败问题对学校建设和发展造成危害的严重性,进一步强化党员干部的反腐倡廉意识

3、。第一,开展警示教育活动是践行科学发展观的具体体现。活动中,我们将运用部分高校基建、招生领域发生的一些典型案例,对全体党员进行警示教育,必将加深大家科学发展观的认识和理解,必将增强广大领导干部权从何处来,权为谁所用的责任意识,从而在政治上进一步成熟。第二,开展警示教育活动是严肃党纪政纪的现实需要。对各类腐败案件的查处,表明了中央从严治党、严肃党纪政纪的坚定决心。但我们也必须清醒地看到,反腐败工作任务还很艰巨。这次警示教育活动,就是立足于教育,着眼于防范,是推进党风政风建设的一项重要举措。第三,开展警示教育活动

4、是确保我校稳定顺利发展的重要政治手段。北校区建设、省级示范性高职院校建设验收是当前摆在我们面前的重大任务,必须保质保量完成,要实现这一目标,需要全校上下特别是各级领导干部的共同努力。我们希望通过这次警示教育,在广大党员干部中进一步增强党风、政风、作风,不断提高党员干部反腐倡廉意识,为实现两大任务提供政治保障。二、加强惩防体系建设,加大监督制约力度在这次集中警示教育活动中,我们要在加强思想教育、完善监督机制上下功夫,抓住重点问题,研究探索治理腐败的新途径、新方法,要建立或完善教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败

5、体系。一些党员干部之所以在违法乱纪的道路上越走越远,关键就是缺少必要的监督和制约。因此,我们必须进一步加强廉政制度建设,完善监督制约机制,建立健全与市场经济体制相适应的惩治和预防腐败体系。要把制度建设贯穿于反腐倡廉工作的各个环节,特别要认真抓好干部选拔、财务管理、合同审批、工程招投标、业务风险防范等根本性的制度建设,从源头上预防和治理腐败。要畅通监督渠道,充分发挥党内监督、行政监督、群众监督等各方面的监督作用,真正把党员干部的权力置于强有力的监督之下。通过实行领导干部廉政谈话、诫勉谈话制度,加强上级对下级的监

6、督;通过民主生活会等形式,加强自下而上的监督,有效防止权力失控、决策失误和行为失范。真正把教育、制度、监督贯穿于反腐倡廉的各个环节,发挥惩防结合、综合治理的整体效能。三、联系工作实际,认真组织实施开展好这次警示教育活动,必须紧密结合工作实际,既要把警示教育融入到反腐倡廉的各项工作中去,又要以警示教育活动为动力,全面推进党风廉政建设。要把警示教育与加强领导干部作风建设相结合。加强对领导干部的作风教育,是警示教育活动的重要环节。要敢于教育善于教育,破除领导干部不需要教育和不敢教育的思想障碍。要增强领导干部一岗双责

7、的意识,自觉抓好本单位本部门的警示教育,发挥率先垂范的作用。要把警示教育与治理商业贿赂工作相结合。在警示教育中,要结合工作实际,根据惩防体系建设要求,探讨治理商业贿赂的有效手段。我们还要把警示教育与信访工作相结合。在警示教育中,要宣传信访工作的作用,充分发挥信访工作的作用。四、高标准严要求,确保警示教育收到实效开展警示教育是我们学校的一项重要党建工作,和即将到来的党建工作评估密切相关。各单位要认真按照《开封大学警示教育实施意见》的要求,结合实际,狠抓落实,务求实效。第一,必须加强组织领导。各级党组织要把警示教

8、育摆上重要工作日程,认真组织实施。各单位一把手要认真履行第一责任人的职责,要投入足够的时间和精力,真抓实干,做到认识到位、措施到位、领导到位、组织到位,务求实效。各单位也要相应建立健全组织,抓紧制定方案,要按照分工负责的原则,加强督促检查,保证警示教育顺利发展。第二,必须发挥带头作用。各级领导干部要带头参加学习讨论,带头剖析检查,带头改进提高,要求下级做到的,自己首先做到,要求下级不做的,自己坚决不

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