作文 不讲理的舅舅

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1、作文不讲理的舅舅[作文不讲理的舅舅]不讲理的舅舅　　　　我的舅舅有许多“光荣事迹”，还未曾在大家的面前出现过，正所谓家丑不外扬嘛，作文不讲理的舅舅。但是今天，我准备在大庭广众之下，公布这些“陈芝麻烂谷子”。　　　一个星期六，舅舅拎着大包小包地来到了我们家，说是来送我上学的。“原来是来送我上学的，”我想，“那肯定是要热烈欢迎的”。不出所料，舅舅刚刚来我家，就受到了热烈欢迎。但我没想到的是，它一来我们家，就掀起了一股“反叛”的潮流。这潮流忽上忽下，掀起了连绵不断的“利益纠纷”案件。　　　就在这天中午，本来平平静静的大海却掀起了波浪：“咦？”舅舅问，“为什么要在茶

2、几上吃饭呢？”我并未察觉出什么，回到：“可以随时随地地看电视呀。”　舅舅愣了一下，随即以一家之主的口气说道：“不行，边吃饭边看是最有害身体健康的，从今天……呃不，从现在开始，吃饭回到饭桌上去，小学四年级作文《作文不讲理的舅舅》(..)。”这个新政策一下达，便得到了全家人的大力支持，当然也有我的不解与反对：“为什么要这么做？”舅舅用干脆和不容质疑的声音答道：“随你怎么想，没有为什么。”　　　我在心中想：“舅舅真的是太不讲理了，有什么了不起的。”　　　五月的第二个星期天，是母亲节。这一天，我想送妈妈一件她怎么怎么也想不到的特殊的礼物。我把这事毫不犹豫地告诉了舅舅

3、，他却一点儿也不帮忙，反而来骚扰我，害得我的礼物没送成。看着妈妈那失望的眼光，我气急败坏，真忍不住想冲上前去打他一顿，而他在那里像小孩子一样坏笑着看着我。　　　像这样的事还有很多，我就不一一列举了，免的他无地自容，想找一个地缝钻进去。　　　　　　　　　　　　作文不讲理的舅舅2　　第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中

4、蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说

5、：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文不讲理的舅舅3　　第3篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大

6、越孤单呢？　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。　　上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。　　再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有

7、了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外……作文不讲理的舅舅4　　第4篇小学老师作文培训心得体会例文　　〖预览〗发布时间：2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因，并不是生活中无内容，主要是由于小学生观察能力差，不善于通过

8、观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生