全市教育上半年工作总结

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时间:2018-11-06

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立全市教育上半年工作总结  篇一:市教科所XX年上半年工作总结  创新科研管理提升服务效能  ——市教科所XX年上半年工作总结  XX年上半年,市教科所以“改革提升年”为主题,以“促改革、强管理、提质量、创特色”为目标,推进教育科研提质增效,遵循“课题引领、机制创新、注重实效”的原则,大力深化教育教学实践研究与指导,扎实开展全市教育决策咨询研究,稳步推进内部管理改革创新,全所教研科研

2、职能更加凸显,教育智库建设得到进一步推进,各项工作取得新的成效。  先后荣获数字阅读影响力期刊TOP100、“湖北特色栏目期刊奖”,东宝区社会治安综合治理先进单位等荣誉称号和奖项。光明网、《湖北教育》等媒体对我所的教育科研成果进行了报道。经中国教育科学研究院批准,我市被批准为全国“积极心理健康教育”公益性课题实验区。  一、探索教育科研管理新模式,提升课题研究的质量和效益  1.部署全年的科研工作。为了全面落实XX年教育科研工作,确保教育科研目标的完成,通过会议和文件对XX年科研工作进行了全面的部署和安排,并对XX

3、年的先进教科所和先进学校、先进工作者进行了表彰。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立全市教育上半年工作总结  篇一:市教科所XX年上半年工作总结  创新科研管理提升服务效能  ——市教科所XX年上半年工作总结  XX年上半年,市教科所以“改革提升年”为主题,以“促改革、强管理、提质量、创特色”为目

4、标,推进教育科研提质增效,遵循“课题引领、机制创新、注重实效”的原则,大力深化教育教学实践研究与指导,扎实开展全市教育决策咨询研究,稳步推进内部管理改革创新,全所教研科研职能更加凸显,教育智库建设得到进一步推进,各项工作取得新的成效。  先后荣获数字阅读影响力期刊TOP100、“湖北特色栏目期刊奖”,东宝区社会治安综合治理先进单位等荣誉称号和奖项。光明网、《湖北教育》等媒体对我所的教育科研成果进行了报道。经中国教育科学研究院批准,我市被批准为全国“积极心理健康教育”公益性课题实验区。  一、探索教育科研管理新模式,

5、提升课题研究的质量和效益  1.部署全年的科研工作。为了全面落实XX年教育科研工作,确保教育科研目标的完成,通过会议和文件对XX年科研工作进行了全面的部署和安排,并对XX年的先进教科所和先进学校、先进工作者进行了表彰。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  2.修订完善考核细则。元月,修订印发了《

6、县市区教科所  XX年度教育科研目标考核细则》《荆门市中小学校XX年度教育科研目标考核细则》,对全年的科研工作确立了路线图、时间表。完善了各项科研目标考核评价细则,利用绩点积分制和刚性评价机制进行教育科研的有效管理。  3.深入推进小课题研究。XX年小课题全市共结题650个小课题,对已完成小课题研究任务且具有推广价值的小课题,以《小课题大学问》结集出版。开展了XX年小课题申报工作,通过认真评审,确定了591个小课题作为XX年的研究课题。  4.开展XX年度课题申报、立项工作。本年度课题申报、立项,以学校文化建设、学

7、校特色发展、课堂教学改革为重点,促进学校提升文化品位、走内涵发展和特色发展之路。经市教育科学学术委员会评审、市教育科研规划领导小组审定,61个课题作为XX年市级课题立项,其中重点课题18个。经湖北省教育厅审定,我市推荐的22个课题批准立项,其中重点课题1个。  5.中期视导圆满完成。为加强对课题的过程管理,规范教育科研行为,有效提高课题研究质量,推进课题研究规范化、常态化,5月19日至21日组织专班对七个县市区24所学校24个市级以上立项课题进行了中期视导。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动

8、一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  二、构建专家型教师成长新机制,打造有战斗力的教科研团队  1.开展第五届荆门市教育科学研究学术带头人和第六届教育科学研究新秀推荐评选活动。为加强教育科研领军

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