燕山大学全日制硕士专业学位研究生专业实践管理规定

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1、燕山大学全日制硕士专业学位研究生专业实践管理规定（试行）第一章总则第一条专业实践是全日制硕士专业学位研究生（以下简称"专业学位研究生"）培养过程中的重要环节。为保证我校专业实践工作的顺利进行，规范实践环节的管理与考核，进一步提高专业实践质量，根据教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》，教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》以及教育部、人力资源社会保障部《关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》等文件精神，结合我校实际，特制定本规定。第二章专业实践的组织与

2、开展形式第二条专业学位研究生的专业实践环节由学院负责具体实施。学院须制定实施细则和方案，对专业实践的组织、实施、管理、考核等方面做出具体规定，安排专门人员负责管理和联络。实施细则和方案须在研究生院备案。第三条专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。实践教学应体现"集中与分段相结合"、"校内与校外相结合"、"实践与论文相结合"的原则。专业实践可采用以下几种形式灵活进行：（1）由学院统筹安排，组织和选派学生进入签订协议的校外实践基地进行专业实践；(2

3、)由校内导师结合自身所承担的企事业单位科研课题，安排学生到单位现场进行专业实践；(3)利用现有校内教学科研资源，在学院实验室、工程训练中心等校内实践基地进行专业实践；(4)由学生自行联系，经导师、学院审核同意后，进入实践单位进行专业实践。第三章专业实践的内容要求第四条专业实践的内容必须是面向本专业类别或领域的实际工作，包括科学研究、专业调研、专业实验及专业实习等。第五条校内实践应围绕本专业领域培养目标，立足相关学科主干课程，充分利用校内实践基地平台，合理组织规划实践项目，既要注重对课程体系内容的深化提升，

4、又要充分体现实践内容的开放创新。建议根据类别或领域设置若干独立的实践模块，实现校内实践的教学功能，使本类别或领域专业学位研究生能够经历一个相对完整的实践应用过程的基本训练。实践模块设置要避免简单的验证与重复，构建自主设计、探索的开放环境，充分发挥学生在实践中的创造性。第六条校外实践应拓宽学校与合作单位沟通渠道，加强校内导师参与，落实实践内容，积极鼓励学生参与企业产品研发、技术改造、管理决策等研究项目，同时要避免学生成为企业短期劳动力。第四章专业实践的过程管理第七条学院根据参加校内专业实践人数，定期组织校内

5、实践基地或实验室制定本专业实践计划，内容包括各实践模块的教学计划、教学大纲等。每个实践模块实践时间不少于一周，条件允许可设置多个实践模块供学生选择。专业实践计划应在实践开始前一周报研究生院备案，并面向本学院专业学位研究生公开。第八条专业学位研究生按照所在专业类别及培养方案要求，根据校内、校外实践安排，在校内导师指导下制订专业实践计划表，列出专业实践的具体内容，报送导师和学院审核。第九条学院负责组织本学院专业学位研究生实践安全、相关规章制度以及知识产权等方面的教育。为外出实践的专业学位研究生购买人身意外伤害

6、保险，并与学生签订校外实践安全须知。第五章专业实践的评价考核第十条专业学位研究生专业实践考核内容包括实践基地对学生专业实践的表现考核和学校对学生专业实践的水平考核。第十一条专业学位研究生应在实践结束一周之内撰写专业实践总结报告，填写实践教学考核表，并提交相关成果报告，由校外导师（或实践指导教师）根据学生工作态度和实践任务完成情况进行考核并给出评价，由实践单位（或实践基地）签署意见。第十二条学院负责组织专业实践考核，采取分组考核结合现场汇报的方式进行。考核组人员组成及具体考核标准由各学院自定，并在考核前两周

7、报研究生院备案，其中考核组成员原则上应包含专业学位研究生校内导师。考核组根据学生专业实践汇报情况、实践单位意见及导师评价，按"优秀、良好、中等、及格、不及格"五个等级评定专业实践成绩，并录入教务系统。实践考核通过者，方可申请毕业和学位论文答辩。第十三条学院应在专业实践结束后两周内，完成考核工作并及时总结本年度专业实践执行情况、实践效果、存在问题及整改措施等内容。研究生院将根据专业实践的实际执行情况计算教学工作量、划拨实践经费。第六章专业实践的经费管理第十四条凡列入专业学位类别（领域）培养方案的专业实践课程

8、，根据当年开课年级学生人数，按照1.5课时/生标准划拨日常管理工作量，主要用于专业实践安排、日常管理及考核答辩的工作量朴贴。第十五条校内实践指导工作量，根据学院参加校内实践人数及实践安排计算，标准为1.2课时/周/生，主要用于校内实践教学指导教师和实验员的工作量补贴。第十六条学校对于校内实践基地日常教学运行给予经费支持，根据参加校内实践专业学位研究生人数，按照400元/生的标准划拨至学院，主要用于购买原材料、元器件等实验消耗用