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时间:2018-11-06
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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取园林景观设计中地域文化分析 摘要:文化承载了每个民族的发展历程,而地域文化所代表的是各个时期不同的传统文化,地域文化的表现形式是多种多样的。其中,园林景观艺术设计就是地域文化具体表现的形式之一。但是在全球经济、文化一体化的影响下,外来文化不断地涌入各个地区,园林景观设计师也更多的注重新潮流的设计模式,忽视了外来文化与地域文化融合的重要性。这种所谓的新潮流园林景观设计失去了各区域园林景观的独特魅力。本篇文章简述了园林景观设计地域文化的
2、含义,对园林景观的表现手法进行剖析,以期将带有地域文化特的园林景观艺术得到长远的发展。 关键词:园林景观;设计;地域文化;意义 我国的园林景观设计起步较晚,但其发展较快,尤其是具有浓郁地域特色文化的园林景观设计,例如:拙政园、园博园、清晖园等等,都以园林景观为载体将地域文化特色展现的淋漓尽致。然而,在外来文化的冲击下,地域文化的园林景观设计越来越少,园林建筑之间的差异也越来越小。在笔者看来,我国的园林景观设计应该以中国的传统文化为基础,并融合外来文化进行创新,通过这种融合创新的方式设计园林景观,能对我国地域文化的发展起到促进作用。 1地域文化和园
3、林景观的简述 1.1地域文化的简述小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 地域文化的概念一般有两种解释,一种是学术上专指秦朝以前在中华大地上不同地区流传下来的文化;另一种是指我国特定地区的独树一格、悠久历史并一直流传下来的文化。简单来说,地域文化就是在不同地理环境和人文特征经过时间的演变,随着自然变化、经济发展、政治中心的迁移形成的特色文化。
4、 1.2园林景观设计的简述 园林景观设计是指在一定的区域内,利用园林工艺和技术工程等方法,将区域地形、植物种类、局部建筑进行计划性的改造,在人为手段的参与下,使城市的景观的设计更加合理,也使园林景观更加具有观赏性并且能保留其日常使用功能,促进生态环境的可持续发展。园林景观设计是以设计为主要表现手段,在综合各种因素的前提下,设计出符合生态环境,通过设计人员的创作灵感,建设出美好的人类生活环境,让人们能从园林景观设计中感受地域文化所带来的历史厚重感,充实人们的精神文化层面,以期最大限度的提高我国人民的生活品质。 2园林景观设计与地域文化的联系小语种自
5、主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 园林景观的建筑是设计师表现设计思想的一种具体体现,设计师在设计园林景观时要多方考虑,尤其是对自然环境和人为因素的思考。在建设园林景观时要符合生态地理环境的走势,同时还应该满足人们日常生活和文化生活等方面的需求,从而为人民的精神生活提供了丰富养料,有利于我国地域文化的发展。 2.1园林景观设计创作的来源是地域文化
6、 园林景观的设计是以人文艺术和自然环境为基础方向。园林景观艺术的设计思想会随着地域的变化随着发生改变,而不同的地域文化恰恰为园林景观的设计提供了特色性素材,使园林景观的设计披上了不同的色彩,以期呈现出带有地域特色的园林景观建筑。在进行园林景观设计时,要对传统的地域文化进行筛选与挖掘,充分了解当地的地域文化后结合地域的风土人情,在设计中展现地域文化的魅力,创造出独树一帜的园林景观设计理念。所以,园林景观的设计要从组成区域文化的每一部分中寻找设计灵感,从区域的自然地理现象中寻找设计素材,完整的体现了以地域文化为基础而设计出的园林将景观建筑。 2.2园林
7、景观设计是展现地域文化的媒介小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 成功的园林景观设计是极富张力的,它能够展现出区域文化的独特性和区域人们的生产生活方式,甚至是人们的文化思想。在现代的园林景观设计中,设计师需要更加深入的挖掘和理解传统地域文化的意义,不断地吸收传统地域文化中的精华,将区域文化和现代文明相结合,设计出具有时代特点和历史韵味的园林景
8、观,进而吸引更多的游客前来观赏,让游客能从园林景观建中体味历史的发展进程、体味前人的智慧结晶。
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