xx正道语文的心得体会

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立XX正道语文的心得体会　　篇一：语文正道——谈语文的痼疾(陆波随笔)　　陆波　　语文的痼疾是少慢差费。　　少。　　学生只学课文，教师只讲课文。而且，学生只学规定必修的课文，教师只按教学参考书讲课文。　　慢。　　一篇长文，少则学习4节课，多则讲授一个星期，很多一线教师老埋怨时间不够，总担心完不成教学任务，根源在此。　　差。　　不会表达，应试不佳。学生普遍的反应是：语文学与不学是一样的。江苏省高考语文成绩平均分80多一点，一线教师怨声载道：明

2、明说了不考鲁迅作品，为什么选文是鲁迅作品？《考试大纲》规定考的不考，说了不考的偏考，让一线教师无所适从！完全可以这么说吧，对语文这一学科，太多语文老师认识太差，所以收效太差。　　费。　　费时费力费青春。　　费时：一节课竟然学不完一篇课文！随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　费力：费力的导入，费力的设计，费力的煽情，费力的讨论，费力的展示，费力的作秀。

3、费青春：浪费的是青春，扼杀的是生命。　　语文的正道是多快好省。　　多。　　不是朗读(转载于:小龙文档网:XX正道语文的心得体会)多，不是表演多，不是煽情多，不是讨论多，不是展示多，不是作秀多。语文课的多，不是多讲，只是多学；不是多做，只是多看。　　人的心理认知有个“阀域”，语文素养尤重积累，学生自能读书，不待老师讲；学生自能作文，不待老师改。前提就是多读。课文实在太少了，四大名著又算什么呢？语文学习真的只是一个量的问题，不是讲的问题。　　当你阅读的时候，你乐意人家在面前声情并茂的朗读吗？　　当你看书的时候，你至于和别的同学一起分角色表演吗？　　劝天下语文老师少讲点，让学生

4、多读点。　　必须明白这一点：一个人读100本书没用的，读500本书就立竿见影了。　　为什么？因为这就是本人的切身经历。　　讲“邱少云在烈火中纹丝不动”，“纹丝不动”一词整整分析20分钟，那是特别垃圾的语文教师，俗称特级教师；随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　讲“赵州桥不但美丽，而且坚固”，“不但----而且”为什么是表示递进的关联词语，形象解说15

5、分钟，那就是真正的冥界僵尸，所谓的名师。　　刚入门不会上课的语文老师，恭喜你，少讲或不讲，让学生自读好了，就在课堂上自读，自由地读，自在地读，自主地读。读文。读史。读哲。读当代。读现代。读古典。快。　　快速阅读。快速作文。　　一定要教给学生快速阅读的方法，一定要教给学生快速作文的方法。　　天下武功，唯快不破。人间美事，唯快感乐！　　好文章是要如切如磋，好作文是要精雕细琢，但都有个前提，那就是快！　　快速看了，再去琢磨；快速写了，再去雕琢！　　一分钟看一千字，那不叫快；一分钟看两万字，才真叫快！　　梁羽生《瀚海雄风》，六大册，两百万字，两个钟头看完，那就是快。　　那有什么用

6、？告诉你，只有读书太少的人才会发出这种疑问。　　篇二：学习心得体会　　构建高效生本的语文课堂随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　-----教师培训心得体会“高效课堂”不是某种形式的课堂，而是一种教育理想。它应该是在符合教育规律的前提下，在尊重各门学科课程特质的基础上，充分发挥学生学习的积极性，让学生全面健康自由发展。为此，构建生本高效语文课堂，享受精

7、彩语文生活便成为语文课堂教学方式改革的必然趋势。　　作为一个刚刚踏入小学语文课堂教学的新教师，如何构建生本高效语文课堂便成为摆在我面前的一个突出问题。通过本次培训学习，我认识到在教学中要以学生为本，充分认识到学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习的情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。尊重学生自主学习的权利和选择，是课程改革倡导的新观念。长期以来，以教师为中心，以知识传授为主的传统教学方式，教师讲，学生听，教师问，学生答，被动接受式的学习，