生态园林设计中植物配置探讨

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取生态园林设计中植物配置探讨　　摘要：生态园林是国家应用生物生态学的原理和科学技术对城市环境进行园林化处理，对生态园林中的山水、楼阁、植物等进行设计理念的探讨和建设。根据设计理念要求园林的生态效益、社会效益和经济效益等发挥到最大，并决定和完善园林设计方案和园中植物配置。文章针对生态园林设计中植物的配置进行探讨和分析，仅供参考。　　关键词：生态园林；园林设计；植物配置　　人类真正开始意识到生态环境对城市可持续发展的

2、作用是在20世纪70年代，当时的城市沙漠化在地球上的肆虐，让人们产生了迫切改变环境的思想，这种思想延伸具现代化的行为就是园林绿化。该项目建设对于城市的可持续发展建设和绿化生态起到稳定和促进的作用。现代生态园林的建设是对前人设计方案的继承和传统生态园林建设经验的延伸。同时，尊重生态变化和自然环境的客观因素和原理，对于建设多结构、多功能和多层次的科学植物群，以及适合人类生存和外界环境性质询的构成，具有积极意义。　　1生态园林的概念和意义小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，

3、新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　城市生态园林的建成区域包括城市近郊位置和远离城市的自然区位置。相对于城郊部分的开发，山区进行生态园林的改造行为更具有天然更新的能力和吸引野生动物活动的能力，也适合开发者对于绿地建设的物种多样性选择和合理规划区域用途做出科学性的决策。郊区公园和森林管辖区域是乡村通往城市的绿色通道，因此，要让生态环境形成一个有序的整体，发挥出生态园林建设的真正作用和积极意义。　　2生态园林设计的配

4、置　　城市生态环境建设是一项整体化的系统建设工程，需要按照相关配置原则进行有序建设，为城市建设完善做出保障。因此，在城市生态园林的设计方案和植物配置主要是对园林建成后的利益关系、环境改善效果、居民生活体验和感受等多方面的社会、经济、效应问题做好把控和支持，这样才能使生态环境建设和人类生存延续的关系和谐统一。　　根据植物特性进行配置小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规

5、定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　根据植物的生长习性和城市之间的共同点，分配植物的配置是生态园林选择植物的前提，采用多种高度和层面的复合型群落形式对植物进行种植和搭配。在生态园林中，合理利用乔木、灌木丛、草地、藤蔓等多种树种混合搭配的形式，可以让生态园林的可持续性增强，且对于植物自身的稳定生长和光合作用也起到了良性作用。当地自有植物物种也是生态园林的首选之一，能够减少搬迁对植物造成的永久性伤害，以及外来物种对当地植物的入侵影响。生态园是城市系统进行人工植物群落配置的方式，能够使植物在生长过程中互惠互利，也是促进和

6、协调植物之间关系的有效手段。比如，杨树在生长过程中，很容易受到病虫害的侵袭，但是和松树种植在一起的时候，就能够产生芬多精的物质，避开病虫害，实现自我保护的共生关系。生态园林的建设是一项长久的生态改造工程，因此，要错开植物的生长时间，营造出一年四季都能永葆长青和生机勃勃的景象。四季中的冬天是植物落叶休眠和大部分花草凋零的修整季节，同时也是针叶植物结果的时期，要注意2者的搭配。　　根据城市特征进行配置　　生态园林在城市中的建设需对植物的配置进行科学的安排，作为一项人工创造出来的自然景观工程，要让园林本身的外貌和实际作用相匹配。理论上

7、，整体化的系统工程，对于各个模块的作用和资源应用都有着不一样的方式方法。在功能和作用上，互相做出交互和补偿是发挥整体优势的基本操作原则。在处理城市生态园林的建设问题上，同样需要增加这方面的预算和配置方式。在园林的植物安排方面，可根据城市和国情，采取最适宜生态环境保护的特色配置模式。中国地大物博，宗教信仰和民族生活方式也很多样化，因此，在生态园林的建设上，必须根据当地的实际地理情况、自然环境因素、土壤构成和风土民情等因素，决定相关设计工作的开展。　　根据人文活动进行配置小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生

8、，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　生态园的建设是在城市设计的基础之上完善的，那么，适合人文活动的开展也是植