作文 丫头,已长大

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1、作文丫头,已长大[作文丫头,已长大]岁月匆匆,花开花落,作文丫头,已长大。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,一步步的成长足迹却一去不复返了,都永远定格在昔日了……  虽然以往的事触不可及,无法在现,但那些与我一起飞翔过的快乐时光依然历历在目。回想起来,不禁心涌澎拜,思绪万千……仿佛行走在时光隧道里,穿越于从前,观赏着自己一点一点的成长,点点滴滴,尽在眼下……   起初,蹦蹦跳跳的小丫头一脸天真的踏进人生的第一所学校------幼儿园。跟着同龄的孩子一起嬉戏,游戏在蓝天白云下,醉游在欢声笑语之中便是这丫头最单纯的愿望。丫头始终是个丫头,她

2、分享了之中一切的欢乐。那么无忧无虑,逍遥自在……   步入小学,丫头的心态仍在继续,欢歌笑语仍是她追求的目标,友谊之花就这样一天比一天开得鲜艳,丫头只醉心于花蕊里。当丫头不再是丫头,而是一个少女时,追求的便不是这些了,她更渴望有一份天长地久的友情!儿时的伙伴连同自己都已长大,怎能还像这样无远大理想目标的玩耍着?!给自己定个目标,勇往直前吧!前方的路势不可挡!她如是想,小学六年级作文《作文丫头,已长大》(..)。   小学里,她拥有友情,拥有师生情。同学给她的感觉永远都是清纯的,哪怕有那么一点过节。老师给她的感觉永远都是亲切的,那些无微不至的关心,恐怕会令她永世难忘吧!   现,临

3、近毕业了,她是有千万个不舍得,是啊,这里的一切怎么舍得呢?丫头的心态早已被成长所替代,但那些点点滴滴,恐怕没什么能代替吧!这丫头,早已长大了!   以往的点点滴滴电影化的播放在眼前,不禁使我嘴角微扬,对,我早已不是那个丫头了!成长中的点点滴滴落在脑海深处,怎么也抹不掉。看着自己的成长,让我更深明白:即使一天一天成长,也永远不能丢弃往事,现在,理应珍惜所有。将来,看看自己的成长足迹,才发现,原来自己便是这样走过来的……作文丫头,已长大2  第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇  〖预览〗发布时间:2017-04-01  1、《红楼梦》读后感1000字  侬今葬花人笑痴,他年

4、葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。  记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。  可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,

5、那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。  宝玉曾说:女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚?  因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文丫头,已长大3  第3篇越长大越孤单作文1200字  〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊,越长大越孤单”,那时候的我还太小,不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大,

6、能力越来越强,能到达的地方不是就越来越多了吗,那么结交的朋友不是也应该越来越多吗,怎么还会越长大越孤单呢?  但是,现在长大了,真真切切地感受到了这一句话的含义。  儿时,街头巷口的孩子们总是聚在一起玩,有好吃的互相分享,有好玩的总是一起玩,孩子们的纯真眼里,似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友,执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友,可以在一起一辈子。  上了学,爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了,你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系,甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来,或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。  再长大一些,你已经是高年级的孩子了,对校门口附近总是三五个聚在一起

7、趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾,却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西,对一切都很好奇,新奇的东西渐渐围绕在你的周围,你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧,然后十分感伤,却很无奈。  中学,你认识了许多很好的朋友,每天一起上下学,一起打打闹闹,手牵着手去上厕所,悄咪咪地聊着只属于你们的话题,那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了,你是初三的孩子了,为了能上实验班,几乎每天埋在题海里,压力的确很大。另外……作文丫头,已长大4  第4篇小学老师作文培训

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