看《雷锋》有感作文

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1、看《雷锋》有感作文[看《雷锋》有感作文]看《雷锋》有感今天，我们学校大队部组织我们在班上看了关于雷锋的故事片，看《雷锋》有感作文。片中主要意思就是说雷锋叔叔做好事不留名，走到哪里帮到哪里，而且不求回报；还上演了雷锋叔叔身边一个好吃懒做的战友——“王大力”被雷锋叔叔做好事不留名的精神深深感动，于是他改过自新，决定向雷锋叔叔学习。看完此片后，我有一种很想向一心为人民服务的大好人、我们的好榜样――雷锋叔叔学习的激动心情。确实，雷锋叔叔是一个很值得我们学习的人，他勤俭节约、乐于助人且不求回报。只可惜，我们没能见上这位人人知晓的大英雄、社会奉献者一面。不过，在我们的现实生活当中，也有许许多多爱做好

2、事的“雷锋”和一心只想不劳而获的“王大力”，小学二年级作文《看《雷锋》有感作文》(）看《雷锋》有感作文2　　第2篇雷锋日记读后感200字(共4篇)　　〖预览〗发布时间：2017-03-27本文目录雷锋日记读后感200字读雷锋日记有感小学生读后感范文：读《雷锋日记》有感读雷锋日记有感“全心全意保护国家财产，无私奉献的崇高思想。”这就是雷锋。那位共青团员，用自己的被子和衣服遮挡国家财产的青年小伙子。他这无私奉献的精神时刻树立在人们的心中，时刻出现在祖国的上空。那是发生在深夜11点的一天，天上突然下雨了，可工地上还有7200袋水泥没有被遮盖。雷锋想起了党的教导，便动员20个小伙子去抢救水泥。经

3、过紧张的努力，水泥终于得救了。虽然雷锋一直干到凌晨，感觉很累，可他一点没有抱怨，反而很高兴。因为他为祖国，为党作出了贡献。在我眼里，他就是一个爱国爱民，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，是一个平凡而伟大的共产主义战士。我们也要向雷锋学习，做一个关心集体，毫不利己，专门利人的好少年。读雷锋日记有感雷锋日记读后感200字（2）

4、返回目录我花了近一个月的时间，看完了少儿红色经典丛书——《雷锋日记》，从中我懂得了雷锋的螺丝钉精神。螺丝钉有两个特性：一个是钻劲，一个是挤劲。正如毛主席所说：雷锋出差一千里，好事做了一火车，他非常乐于助人：看到老大爷丢钱后没钱买车票，就把自己省吃俭用的钱给老大爷

5、买了车票，让他回了家；他看见一个四十出头的妇女一手拉着个孩子，背上还背着个小孩走在瓢泼大雨中，就急……看《雷锋》有感作文3　　第3篇关于雷锋的作文4篇　　〖预览〗关于雷锋的作文（一）：乘车随想　　3月5号，一个全国都知道的日子；雷锋，一个家喻户晓的人物。他用自己平凡的行动演绎了精彩的人生。　　天，灰蒙蒙。心情，则更糟。我漫步来到了车站，天啊，一向人员稀疏的车站忽然间增加了这么多的人！心里就更加烦躁了。我环顾四周，除了川流不息的车辆，就是熙熙攘攘的人群。无奈啊！只好挤在车站牌下等车。　　时间一分一秒的在消逝，我的脚已经麻木了，车却还不见踪影，车站的人越聚越多，老天爷不争气，雨水一滴一滴地落

6、下来，打在站牌上的雨棚上叮咚作响。　　随着扑哧一声，一辆红色的公交车停在我们面前，我还没来得及反应过来，那些乘车的人就蜂拥着冲了过来，我被挤在中间，动弹不得。我嘀咕道：这是些什么人啊！还讲不讲雷锋精神啊！真是让人失望。我向公交车的后门望了望，那里真是无人问津啊，只有前门敞开着，人挨人，人挤人。看不到一丝缝隙，但乘客还在不停地往上挤。　　我本来是想坐下一趟的，可是身不由己啊！我硬是被人群给挤上去的。看着前面的人海，听着后面上车的人的埋怨，我的头都要炸了。车终于缓缓启动了，车内也变得安静起来，都各自干各自的事儿。　　我踮起脚想呼吸一下新鲜空气（由于太矮的原因，被人群给淹没了，那自然只能呼吸一

7、些别人呼出的废气），我猛然发现坐在座位上的是老人和行动不便的乘客，而站着的却是我刚才认为不讲理、没有爱心的青年……看《雷锋》有感作文4　　第4篇观后感雷锋1959有感　　〖预览〗观看《雷锋在1959》有感“雷锋”一个家喻户晓的名字，一个时代的楷模，虽然他离开我们已经很久，虽然时代已变，但是，雷锋的精神不断相传。雷锋已经不是一个普通士兵，他是一个道德的符号，精神的象征，他不会因时间的流逝而磨灭。为了让孩子们更加了解雷锋同志，为了让他们知道雷锋精神的可贵，我们学校于2013年11月13日下午，特意组织学生观看《雷锋在1959》、《雷锋的微笑》等优秀影片。学生在观看影片之后受益匪浅。电影《雷锋

8、在1959》讲述的是雷锋从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂投身建设的的142天中发生的故事。1959年8月20日，雷锋响应号召，离开鞍山，来到了条件艰苦的弓长岭，参加焦化厂的建设。雷锋用火一样的青春，燃烧着自己，温暖着别人，在弓长岭度过了他一生中最为重要，最为辉煌的142天。同学们在观看的过程中明白了“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。”同学们看到了影片中艰苦的生活条件，物质条件极为匮乏，努力改变困境而顽强拼搏的人们在艰苦的条件下