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时间:2018-11-06
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1、童年趣事2作文[童年趣事2作文]童年的记忆,让我想起总是那么美,那么甜,想起之时回味无穷……从小妈妈就教我许多道理,其中有一句:“种瓜得瓜,种豆得事,童年趣事2作文。”所以,从那个时候,我就相信,种什么就得什么,在晚上做梦都在想,是真的吗?于是,我带着这个疑问,进入了奇妙的世界……我为了把我的疑问弄个明白,第二天,我从冰箱里拿出我最爱吃的白萝卜,把它揣到怀里,再带上我最喜欢的小铲子,一蹦一跳的来到院子里小花园里,用小铲子费力的挖了一个小坑,然后把萝卜插秧般插进坑里,再用泥土填满坑,小学六年级作文《童年趣事2作文》()童年趣事2作文2 第2篇读《童年》有感550字 〖预览〗发布
2、时间:2017-04-01《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。在这一部《童年》中,故事的情节就是作者生活的真实写照,书中慈祥的外祖母那丰富,生动,优美的童
3、话故事和民间歌谣使作者听了大为神往,就激发了他对正义事业的美好希望。当我读到这样一段话的时候,深有感触:“我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。”读了这样一段话,开始我还不太理解,后来我才渐渐明白:它是想要告诉我们新的一代是如何坚韧不拔地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这……童年趣事2作文3 第3篇读《童年》有感4
4、50 〖预览〗读了《童年》有感高尔基的悲惨童年——读了《童年》有感我们每个人的童年都是快乐的、幸福的,而《童年》中的主人公阿廖沙的童年却是悲惨的。《童年》是高尔基以自身经历为原型所创作的自传体小说三部曲中的第一部,讲述的是阿廖沙的童年生活。本文从阿廖沙的父亲去世后,随母亲投奔外祖父开始写起,道外祖父叫阿廖沙去“人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的的生活状况。阿廖沙的外祖父卡舍林是一个小染房主,已濒临破产,性情贪婪、自私,两个舅舅也和他一样,连他们的下一代也受到很深的影响。但这里面也有许多好人,比如慈祥善良的外祖母:乐观淳朴的小茨冈;正直的老工人格里戈
5、里;献身科学事业的知识分子“好事情”都以各种方式个阿廖沙以力量和支持。读完这本小说,我突然觉得我的童年真的好幸福。有良好的家庭环境,有父母的疼爱与呵护。我不应该辜负父母的一片苦心,好好学习。我喜欢读高尔基写的《童年》。读了《童年》有感精神的鞭策------读了《童年》有感九(4)班李培芝自从上了七年级,学了选自《童年》的课文《我的外祖母》,我就颇为喜欢这篇课文的作者-----高尔基,对他产生了无边的敬意,高尔基的身世也让我好奇。高尔基三岁时就失去了父亲,随母亲寄居在外祖父家。后来母亲也狠心地“抛弃”了他,外祖父辛苦经营的家业破……童年趣事2作文4 第4篇关于童年的英语作文 〖
6、预览〗关于童年的英语作文(一) Thesametimelikeanarroemorablegoodtimesinthepastyears,manypeopleyearntotellyoutoday,Ilooktomypast. y……童年趣事2作文5 第5篇童年河读后感600字 〖预览〗发布时间:2017-03-27 范文一 雪弟! 这是阿爹的声音。声音是从下面晒台上传来的。雪弟往下看,只见阿爹和姆妈并肩站在晒台上,黑暗中看不清他们的脸。 雪弟!姆妈也大声喊着。 雪弟,快下来! 雪弟听见阿爹和姆妈一起在喊他。 这就是《童年河》的结尾。雪弟回到了家,我也要和雪
7、弟、牛嘎糖、亲婆他们告别了。但是,救了3个落水儿童的雪弟、没有母亲的牛嘎糖、已经去世的亲婆的形象,我是永远不会忘记的。 这本小说是着名散文家赵丽宏写的。这本书主要写一个雪弟从小在农村长大,过惯了与亲婆(祖母)在一起的生活,突然有一天父亲将他接到上海,他的生活被彻底改变了。他要面对新环境,结交新伙伴,认识城市形形色色的人,面对许许多多新事物。因为从小对河的依恋,雪弟到城市后为找河而迷路,因为河而认识一群伙伴,在河边遇见一对流浪兄弟,在桥上与人打赌跳水,奋不顾身下河救人最后和父母在
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