社区妇幼保健护理的工作特点及其对医护人员要求

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1、社区妇幼保健护理的工作特点及其对医护人员要求胡志萍(湖北省武穴市妇幼保健院436400)【中图分类号】R473.71【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2012)25-0314-03【关键词】社区(community)妇幼保健(materialandchildhygiene)护理工作(NursingServices)素质(quality)世界卫生组织早在1978年就正式提岀“2000年人人享有卫生保健”，在我国进入二十一世纪以来，经济水平迅猛提高，人们生活水平也在不断提高，对健康所持有的观

2、点以及对身体保健模式的看法也发生了转变，人们对生活质量要求的提高，护理也逐步“以疾病为中心的护理”向“以病人为中心的护理”模式变革，特别是现代妇产科护理发展迅速，正逐步与世界接轨，从国情出发正着手多种形式的改革和尝试，比如“温馨病房”“母婴同室”，而随着空巢老人和留守儿童的增多，医疗保健工作走进社区，走进农村，已是当务之急，对妇幼保健工作的需求也发生了变化。比起有疾就医，防患于未然显然更具有前瞻性及安全性，但是由于社区护理工作是将家庭作为单位的、将街道看作为区域范围，所以其护理工作也开始具有了一些之前

3、所没有的特征，比如群众性、突发性，多层次、多学科性、社会性、微利性以及工作相对比较独立等，同时也对医疗人员的能力与素质提出了新的要求。就此对社区妇幼保健的主要特点及在此过程中护士所需要只备的素质进行简要归纳与总结。一社区妇幼保健护理的工作特点1.群众性一般来说，比起一对一的检查、医疗方式，社区妇幼保健护理工作主要的对象是整个家庭的家庭成员，或是一整个社区的居民，服务对象个数的提升以及服务面的拓宽使得社区妇幼保健护理只有了群众性。所谓群众性的含义括普遍性，比如在研究方向方面，对于个案健康情况及疑难杂症的

4、研宄不是社区妇幼保健护理的主要工作，而对一些具有感染性和群众性的疾病的预防及治疗方法的研宄则更具有意义，比如妇女病及性传播疾病两癌，需要群众了解的并不是其发病机理，而是最基本、最通俗易懂的感染方式及患后需采取的措施。比如艾滋病，在社区妇幼保健护理工作中，医疗人员所要为群众普及的重点知识不是艾滋病致病的机理或是更专业性的知识，而是传播方式及流行特点，尤苏是患病后应注意的问题，而孕产妇叶酸的补充，则应该向对象讲明药理后果及用法等，侧重点应因病因人而异。2.突发性由于我国特殊的国情，外出务工人员较多，空巢老

5、人及留守儿童极多，他们是弱势群体，特别是老年妇女及幼女，由于传统的家庭生育观念，她们处在不被重视的地位，而她们自身的知识教育又不足以很好的保护自己，小病不治，往往延误病情，酿成大病，影响一生，甚至危及生命，社区保健工作者应对她们多加关注，时刻放在心中。3.多层次性社区活动通常将一个家庭的家庭成员看作为为主要对象，由于奋生活水平以及文化水平的差异，使得社区妇幼保健护理工作具有了多层次性。如果将社区妇幼保健护理比作社区的免疫系统的话，固奋免疫具奋群众性，那么获得性免疫所具有的特点就包括此处提到的多层次性了

6、，即群众文化、生活水平的差异将造成的社区妇幼保健护理工作的差异。在较发达城市的社区中，这个差异不明显，然而在农村或者是城区的边郊等地，还存在有以人便喂养猪、猪圈与人厕建在一起等情况发生，由于环境污染，生存条件恶化，水源条件变差，受教育不同，那么在这些地区的社区妇幼保健工作还需涉及生活卫生方面知识的普及。4.社会性社区妇幼保健工作中，不但要对妇女儿童（婴幼儿、孕产妇）做好护理工作之外，还要通过访问了解其家庭成员并对其家庭成员宣传健康教育知识，提供保健咨询等。帮助他们变革以前不好的健康行为以及生活A）惯，

7、从而使他们保持有一个良好的心理状态与生理环境；社区妇幼护理工作一般都是根据区域以及分地段进行的，作为从事社区妇幼保健护理工作的人员，不仅仅需要处理好跟同事之间的关系，还应当调节好儿童、妇女以及他们家庭成员三者之间的关系。为了能够保证各项统计的正确性、做好各项调查工作，需要调节好居委、街道、公安、妇联等几个部门之间的关系，其至不同的地段医院之间的关系；与这些不同单位的交流与沟通，使得社区妇幼保健工作具有了社会性。2.多学科性社区妇幼保健护理工作不仅需要扎实的护理学知识，其群众性、社会性的特点又对社区妇幼

8、保健护理提出了更多的要求，例如对于紧急居民受伤情况的应对，这需要运用临床知识，例如对解剖学、免疫学、生理学知识的应用，人体寄生虫学、医学微生物学的知识更是流行病预防工作所必需的。且不说医学本身就是融汇了物理、化学、生物学等各个不同学科的知识，在第四条中提到，社区保健护理工作中与各单位的沟通亦不能少，这些工作的顺利进行与效率的保证又涉及到管理学、心理学、运筹学等内容。3.微利性社区妇幼保健护理工作不能获得很大利润。首先，社区妇幼保健护理的许多工作，比如疾病