试论我国法官职业化-法学学士毕业论文

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1、AbstractJudge’sprofessionalismisanimportantmarkeroflegalmodernization.Itwillplayapositiveroleinpromotingmodernizationofjudicialsystemandindependentofjudicialpowerofourcountry.Pursingconstructionofjudge’sprofessionalismhasalreadybecomearealisticproblemthatmustbesolved.Judicialre

2、formofourcountryshouldfacewithit.Judge’sprofessionalismofourcountryisinastartingstage-Somanyobstaclesarerestrictingtheprocessofourcountry’sjudge’sprofessionalism-Thisarticledescribedobstaclesthatexisttheprocessofourcountry’sjudge’sprofessionalismatpresent,putforwardthatitisnece

3、ssaryandurgentlytocarryoutjudge’sprofessionalisminourcountry.Summarizedimplicationstocarryoutjudge’sprofessionalisminourcountrybyusingthepositivisticexperienceofBritishjudge’sprofessionalismforreference.Furthermore,itputforwardconceptionofpursingjudge’sprofessionalismaccordingw

4、ithourcountry’ssituation.Keywords:judge’sprofessionalism；practicalobstacles；positivisticexperience；conception试论我国法官职业化最高人民法院将我国的法官职业化定义为：法官以行使国家审判权为专门职业，并兵备独特的职业意识、职业技能、职业道德和职业地位。笔者认为，法官职业化是指，以行使国家审判权为专门职业的法官，形成一个拥有共同的法律知识结构、技能、独特的法律思维方式、行为模式和角色意识的整体，具有仅属于该群体的职业传统和职业气质，以公正与效率为终

5、极目标，有着一经任用非因法定事由、非经法定程序不被免职、降职、辞退或处分的职业稳定性，不断追求同质化和精英化，逐步实现法官Q治的过程。法官职业化起源于两方，并在丙方得到发展。经过儿百年的实践，尤其是近两百年，法官职业化已成为两方法治网家一项比较成熟的法官管理制度。2002年7月，最高人民法院在全国法院队伍建设工作会议上，首次提山了要加强我国法官职业化的建设。我W的法官职业化是在木世纪初才被止式提出，目前仍处于起步阶段。法官职业化是实现司法公正、司法权威和诉讼效率的必要前提，是我国法治进程中的重要组成部分。它不仅是法律职业的Q身需要，更是司法独立的木质

6、要求，也是法治顺利进行的基础。因此，应在我国大力推行法官职业化。一、我国法官职业化的现实障碍(-)职业法官的选任不合理1.法官的来源不合理0前，我国法官主要来源于以下三种途径：一是从木院符合法官任职条件的人员中遴选，二是从下级法院的法官屮逐级选任优秀法官到上级法院，三是从社会上符合法官任职条件的人员中遴选。途径一是我国法院比较传统的法官遴选方式。在学校毕I后被分配到法院以及从部队转业到法院的工作人员，不论是否从事审判工作，只要其行政级别达到一定标准，通过W家司法考试后，一般就会被任命为助理审判员。这种法官遴选方式里然能在一定程度上保证Y法官的专业素质

7、，但不能确保助理审判员都具奋法官应当具备的丰富司法工作实践经验和社会阅历。当上级法院的审判工作人幅度增加，急需补充大量有相关审判工作经验的优秀法官，以满足工作的需要时，上级法院就会通过途径二，从下级法院选调人暈法官到木院。我W基层法院审理的案件心全闲法院受案总数的80%,在办案实践屮磨练出了一批优秀法官。@从这批优秀人员屮遴选法官到上级法院，对丁•加强上级法院的审判工作具有相当重要的意义，但就遴选工作木身而言，却具有明显的应急性，且缺少统一的规则和严格的程序。每次选调的标准和要求都不一致，①傅伟刚.法官职业化的几点思考[J].江西财经大学学报，200

8、5(4)：75.有些法院甚至没有考虑下级法院的人才储备和队伍建设的可持续发展问题，这是应当引起注意的。目前，