我眼中的伙伴作文

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1、我眼中的伙伴作文[我眼中的伙伴作文]我眼中的伙伴个个都是活泼可爱的，而不是整天呆在家里玩，我眼中的伙伴作文。放完学了，我跟伙伴们一起回家了。一路上，我们嘻嘻哈哈打打闹闹的，一会儿看看这株草，一会儿又采采那朵花，一会儿又摸摸那棵百年老树，一会儿又踢踢那颗石子，多实在呀。“哎哟”。一位同学摔着了，怎么办？他右脚膝盖出血，肿了一大块，回家跟他爸妈说再处理就晚了，“得了，干脆回离得老远的学校医务室吧”。一个伙伴粗声粗气地说。于是，那位“伤员”被我们几个抬着快跑进了医务室，虽然跑得上气不接下气，但那位同学被子治好了，是好伙伴嘛

2、，值得！下午做完功课了，几个伙伴抱着足球一起在下面玩，小学六年级作文《我眼中的伙伴作文》(..)。分队时对方的守门员是个胖乎乎的伙伴，他守门极差，根本防不住，找准这个弱点，我们只管找机会射门，不一会儿，我们就进了好几球，可我们却已经气喘吁吁了，大家便在草地上坐坐，躺躺，打个滚儿，看看蓝天白云，说说心里话，甭提多开心，惬意了。晚上看会儿动画片也不“分离”，硬要打个电话推荐动画片那个好看，不让我错过，唉，真是形影不离的好伙伴。早上，我跟伙伴们又一起高高兴兴地去上学。要考试了，可我文具盒没带，咋办？可俗话说得好“一方有难，

3、八方支援”。有我的哥们儿上可灵验了，一下了，一大椎文具蜂涌而至，我心里像吃了蜜一样甜，真感谢他们。这是我读走读时一、二年级的伙伴。升入高年级了，似乎伙伴不再那么伙伴了，也不那么亲切了。在“铁茏式”的学校里，整天除了与学习打交道，就没什么事了，也没什么让人好奇的了。可每天同学却为了一些鸡毛蒜皮的小事吵吵闹闹，不欢而散，原来一伙的伙伴现在也“家离破散”了。如今问同学们“你们回家先干嘛”。一定是“玩电脑游戏”。我到别人家玩去，玩什么“电脑”。为何都喜欢那虚拟的东西，实实在在大家痛痛快快地一起那怕是说会儿话也好啊，干吗独自闷

4、在家``````。这是我四五年级的伙伴。唉，还是原来那亲切的伙伴好，你说呢？我眼中的伙伴作文700字我眼中的伙伴作文2　　第2篇小学军训中的收获和感受作文五百字　　〖预览〗一年一度的军训刚刚过去，在这次军训中我受了很多苦，也学到了很多东西，感受到什么是团结……我已经是第三次参加军训，每一次都有一件最有意义的事，今年军训我觉得“团队扶桥”最有意义。“沐浴阳光，快乐成长，认识自我，放飞理想。”这响亮的口号声从训练基地传出来，这声音震耳欲聋。我们正在等待“团队扶桥”活动开始。活动规则是：一个班分成两列队伍，两个人一根木板放

5、在肩上，两个人面对站着，让一个人从木板上爬到主席台，每个人轮流，每个班要有三名保护队和一名啦啦队长，保护队负责左右两边与下面保护每一个人。军训感受当“团队扶桥”活动开始前，我和对面的同学扛着一根木板，开始时，陆陆续续一个人接着一个人爬过来。当快要轮到我时，我紧张极了，害怕自己不行。突然，教官拍了一下我的背，我立即爬上木板，一步一步向前爬。一路爬过来，听见一声接一声的“张洋加油，张洋加油!”……我的脑子一片空白，我只看着前方的木板，想着怎么爬过去，听着一片加油声……我终于爬了过来，我迅速跑回我的岗位，继续扶着木板。我比

6、刚刚坚定多了，我一边扛着木板，一边为正在爬的同学加油。从刚刚爬完的那一刻起，我感受到同学们对我放入期望是那么大，我也要信任同学们。接着，连老师都要参加这个活动，老师顺利过了我们搭的桥。最后，我们带欢乐的心情结束了这个活动。这次军训虽然吃了不少苦，但我学到了……我眼中的伙伴作文3　　第3篇心中的梦想　　〖预览〗　　青春是什么?青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机

7、。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。　　创业是什么?创业是不畏前进道路上的艰难险阻，克服达到目标所必须面对的种种困难，全力开创前人所没有的事业。创业是建设时

8、期实现人生价值的最佳途径。创业的核心是一个创字，它要求创业者要拥有非凡的勇气和毅力，敢于与一切作斗争;同时创业也要求创业者要独具慧眼，敢于创新，敢为天下之先。需要我们深思的是，创业已不仅仅是我们茶余饭后所津津乐道的某某亿万富翁白手起家打天下或是某某青年创办高科技企业笑傲纳斯达克的故事;在更广阔的层面上创业还包含着广大普通劳动者的岗位创业。在医生