呼吁共同维护和平的宣传语

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1、呼吁共同维护和平的宣传语有关和平的宣传语有关和平的宣传语1、珍爱家园，和平共处。2、和平的年代，友善的相处。3、和平需要你我共同参与.4、这是我们世界人民共同的心愿。我们渴望和平,只有在一个和平的环境中,...所以,我们要行动起来,维护和平,制止战争,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为,充满阳光、鲜花和爱的人类家园。5、和平是人类文明发展进步的基石，战争是摧毁人类文明的拌脚石6、二十世纪已过了，战争知多少？战争充满血腥风，二十一世纪正在发展中。悲惨历历都还在，有些人不改。错路之人何时悔？历史列车千万莫追尾！7、同护一片蓝天，共享一份和平！8、只有记住战争的痛苦，

2、才能珍惜幸福的和平。9、不要让橄榄枝从和平鸽嘴中滑落！10、让我们用橄榄枝抹去战争的噩梦！11、和平的年代，友善的相处。1、世界是我家，和平需要你我他2、和平是世界上任何事物进行的前提3、万事万物是有价的，和平是无价的4、让我们为创建和谐世界作出一份微薄贡献5、珍爱家园，和平共处。6、和平的年代，友善的相处。7、和平需要你我共同参与.8、这是我们世界人民共同的心愿。我们渴望和平,只有在一个和平的环境中,…所以,我们要行动起来,维护和平,制止战争,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为,充满阳光、鲜花和爱的人类家园。9、和平是人类文明发展进步的基石，战争是摧毁人类文明

3、的拌脚石10、同护一片蓝天，共享一份和平！11、只有记住战争的痛苦，才能珍惜幸福的和平。12、不要让橄榄枝从和平鸽嘴中滑落！(转载于:.boThwiN.博威范文X:呼吁共同维护和平的宣传语)13、让我们用橄榄枝抹去战争的噩梦！14、让和平鸽展翅飞翔，让美丽的花儿尽情绽放篇二：和平标语和平标语和平是人类文明发展进步的基石，战争是摧毁人类文明的拌脚石同护一片蓝天，共享一份和平！只有记住战争的痛苦，才能珍惜幸福的和平。不要让橄榄枝从和平鸽嘴中滑落！让我们用橄榄枝抹去战争的噩梦！和平的年代，友善的相处。让和平鸽展翅飞翔，让美丽的花儿尽情绽放篇三：第四单元复习练习姓名第四单

4、元复习练习_____________xīshēnɡkǎixuánshāohuǐāyízhēnɡyīɡ?nɡxiànshanɡtánzuìajiànkānɡxíɡuànjīnɡjìɡǔnd?nɡch?njìch?njìnhūyùnínɡsh?n二把有关战争的成语补充完整。知己知（）运（）帷（）（）（）千里出其（）（）（）其不备围（）救赵（）（）受敌风声（）（）兵（）神（）草木（）兵突然（）（）四面（）（）三在加点字正确读音下面画“______”。1、他手里拿着一根木头在削（xiāoxuē）着，然后抖了抖身上的木屑（xiāoxiè）。2、他们来到还（háihuán）乡

5、河边，还（háihuán）是不见雨来的人影。3、我们穿过密林来到一片空（kōnɡk?nɡ）地，这里的空（kōnɡk?nɡ）气很新鲜。4、您给（ɡěijǐ）予（yǔyù）了他高度的评价。四按要求改写句子1、老师爱戴学生，学生尊敬老师。（在原句上修改病句）2、骆驼身材很高。骆驼能够望到很远的地方。（用关联词语连成一句话）_________________________________________________________________________________________3、秦始皇兵马俑简直是一个伟大的奇迹。（改为反问句）___________

6、______________________________________________________________________________4、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。仿写句子：_______________________________________________________________________________五根据课文内容填空1、《夜莺的歌声》一课以___________为线索叙述，表现了“小夜莺”的_____________和________________精神。2、在本组课文中，我们认识了沉着

7、冷静、消灭德国法西斯的_______________；机智勇敢、游泳本领高强的_____________；代表所有向往和平的人们向全世界呼吁“维护和平，制止战争”的_______________。除了他们，我认识的小英雄还有：____________________________3、今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我知道世界上还有不少战争，例如______________________，“和平之花”中的双引号作用是__________________________。六

8、口语交际战