科级干部创先争优活动党性分析报告 

科级干部创先争优活动党性分析报告 

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1、科级干部创先争优活动党性分析报告在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。某某局党委在全局开展了创先争优活动,我本人也根据院党委的统一安排部署,于5月14日制定了《某某单位在全院党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》,经院党委审核同意后下发全院执行。自参加创先争优活动以来,随着学习的不断深入,我对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名党员科级干部,如何立足于自己平凡的工作岗位,能争做党员先锋,群众模范,始终保持共产党员的先进性,我有几点认识:创先争优就是要把学习做为“基”,锻造复合型自我;就是要把工作做为“本”

2、,努力争创一流业绩;就是要把生活做为“根”,锤炼自己的优秀品质。总之,一句话:就是要立足本职岗位,积极主动创新,埋头苦干,淡泊名利,服务职工群众,注重工作实绩。半年来,我认真学习了创先争优活动有关文件精神,以及局、院领导的重要讲话,感到自己的思想认识水平有了新的提高,也深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向报告如下:一、存在的问题1、学习政治理论还不够系统全面。在工作中,对中国特色社会主义理论、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习还不够系统,学习往往浮在表面,还没更紧密的结合实

3、际做深入的思考。经常只顾忙于具体工作,自觉主动地挤时间学习不够,有闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使自己的理论水平不能尽快得到提高。2、开展批评与自我批评上做得不够。在会上作自我批评多,在日常工作中自我批评少;批评工作不尽责的同志时拉不开情面,怕伤害同志间的感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对个别责任心不够的同事的批评,有时不讲究方式方法,结果使同志们对我产生不满情绪,没有达到促进工作、增强团结的目的。对工作方法,处事艺术的重要

4、性认识不够,总认为自己的出发点是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的,其实不然。4、对自己的工作标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能更好地结合起来。虽然能按照上级要求和规定努力完成各项工作任务,但是,有只求一般标准,把标尺定的不够高,偶尔也有自满情绪。5、工作创新上努力不够。对待工作中的困难有畏难情绪,满足于干好本职工作;对全院各部门的工作如何配合协调、如何更好地服务二级单位考虑不多,积极主动性不够强;工作中缺乏创新意识,那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情不够;工作中对原则性和灵活性把握还不到位,有时坚持原则过于死板。二、存在问题的根源经过分析以上缺点,在深

5、入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施,就也可能产生不良后果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是认真负责的,但我总感到自己偶尔有些放松。特别是没有能好好反思自己,对所肩负的五种职责,没有及时调整好心态,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。这对自己的进步是毫无好处的。归到根本,这其实是自己的人生观、世界观有所模糊的问题,对一些社会事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,这也是放松对自己的学习要求的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问

6、题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在工作过程中产生一种“不求有功但求无过”的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。人生目标不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处。这也说明了我在价值观方面,还存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理,没有做到事无巨细,事必躬亲。同时,我也存在一种浮躁心理、急躁心态、急

7、于求成的思想,偶尔毅力不够,具体行动不足。三、整改措施和今后努力方向人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但只要自己有信心、有毅力,确实是可以改变得更好的。只要不断完善自我,加强修养,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。一是要加强学习。特别是对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,积极投身到创先争优活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定共产主义信念,努力学习现代科学文化知

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