人教版七级上创建新集体学案

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1、人教版七年级(上)思想品德学科学案编号编写人:审核人:班级:姓名:课题:1.1.2创建新集体疑惑修正补充一.学习目标使学生了解集体对我们成长的重要性,正确认识个人与集体的关系,体会团结就是力量,能够自觉做到维护集体的荣誉和利益。引导学生了解集体的意义二.学习重点如何去创建一个优秀班集体三.学习难点:知道团结协作的意义四.温馨提示:通过学习,了解共同目标是集体的核心。五.学习过程;(一)温故知新视频播放优秀班集体的录象片,展示优秀班集体的相关材料,让学生去感性认识优秀班集体,使学生心灵上去要求有优秀的班集体

2、(二)自主预习单选题(1)创建新集体,共同的目标是()A、老师管理班级的一种办法B、团结奋斗的不懈动力C、集体存在的条件D、要求同学遵守的一项纪律(2)“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这对我们建立班集体的启示是()(用彩色笔注)A、要有共同的目标B、要发挥个人特长C、要团结互助D、要关心班级判断题(1)在班集体中,只要我们每个人都是学习的尖子,我们的班集体就是一个优秀的班集体。  (  )(2)只有班级中人与人之间的团结协作,才能获得双赢的结果,即个人的健康成长和班集体的优秀。(  )(三)合作探究1

3、、本课的知识点、知识体系是什么2、集体对我们个人的作用3、在集体总我们应该怎么做4、个人利益和集体矛盾时我们怎么办(四)拓展深化(一)单项选择题1.进入新的学校,要创建新的班集体,你认为以下建议中哪一项不正确?(  )A.树立共同的目标B.各尽其能,发挥所长,奉献集体C.团结协作,互助前行D.只要每个同学都是最优秀的,那么班集体自然就是最优秀的2、 “千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”这句话给我们的启示是()A、建设一个优秀的班集体要有共同的目标B、建设一个优秀的班集体需要很多人C、班集体成员

4、人心各异,照样能成大事D、只要人人都是学习尖子,就能建设优秀班集体(二)多项选择题3、“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作,个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中体现了这个道理的有()A、蝼蚁之穴,溃千里之堤B、花要叶捧,人靠人帮C、人多力大推山倒,众人拾柴火焰高D、有志者事竟成4、“班级的美丽在于我们每个人的独特性。”以下说法符合这一观点的是()A、每个人都能在班级中找到自己的位置B、班集体建设需要每个人贡献自己的智慧和热情C、每个人发挥聪明才智能为班集体建设弹奏出美妙

5、的“音符”D、每个人都应各尽其能吧,发挥所长,奉献集体。(三)情景分析题。(当你处在下列场合时,应当怎样做?把你的做法写在横线上)。1.同班同学王红数学题做不出来时,____。2.学校要举行“集体在我心中”的演讲比赛,规定每班两位同学参加演讲,而自己班里只有一名同学报名参加时______________。3.班级订的报纸杂乱地散落在讲台上时,_________________。4.早晨,你走进教室,发现课桌椅排列得很不整齐,讲台上灰尘________。5.同学邹建华生病在家,已有好几天没来上课时,____

6、_____。6.当你看见一个同学在课桌上乱写时,。六.知识归纳(把本节课我们学习的知识用思维导图的形式梳理和表达出。)全品中考网全品中考网七.学后反思

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