作文 收留“孤儿”的姥姥

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1、作文收留“孤儿”的姥姥[作文收留“孤儿”的姥姥]我们身边有太多太多值得夸一夸的人敬爱的老师,多才多艺的同学,关爱我们的父母,但是今天,我想夸夸我的邻居,一位收留孤儿一楼的姥姥,作文收留“孤儿”的姥姥。姥姥已经年过六旬,却没有一个亲生的孩子,但她身边却总有孩子的身影。因为热心的姥姥一直收养着父母非常忙的孩子。姥姥家里收养时间最长的是一位哥哥,哥哥是姥姥亲戚家的孩子,从小跟着姥姥。姥姥把他培养得多才多艺,能写一手好书法,会拉动听的小提琴,成绩好,还很懂事。姥姥像新孙子一样看待他,每次上学或课外班,都亲自开着电

2、动三轮接送他。而小哥哥的父母,我们却很少看见他们。记得去年暑假的一天,院子里又多了一位陌生的小姐姐。不用说,她一定是姥姥收留的另一位孤儿。妈妈告诉我,那是一楼小哥哥书法班的同学。她妈妈因车祸受伤了,她的爸爸陪妈妈在北京治疗,小学四年级作文《作文收留“孤儿”的姥姥》(..)。一听说那个小姐姐没人照顾了,姥姥立刻把她接过来,与自己一起生活。事后,小姐姐的妈妈康复了,一家人带着礼物来感谢姥姥。姥姥却说:天底下所有的人都是一家子,何必那么客气呢?她始终都没有收下礼物。小姐姐走后没几天,姥姥家又多了一个小哥哥几乎我

3、们院里的每个孩子,都被姥姥收留过。我上一年级里,爸爸要是出差,妈妈工作很忙时,也会把我托付给姥姥。那时小哥哥跟我在一个学校,因为我年级低放学早,姥姥每天先接了我送回家,再回去接哥哥。姥姥养着两条可爱的狗,要不怕我过敏,她还想把我的午饭也承包了呢。姥姥经常带着这么多的孩子,很辛苦,但她总是乐呵呵的。被她收留过的小孤儿家庭,都很感谢姥姥。而她呢,无论对谁,都是那句话:天底下所有的人都是一家子!所以我们这些孩子看见她,总是很亲热地叫一声:姥姥好!。姥姥,您这种助人为乐的精神永远让我敬佩!让我觉得怎么夸您都不过分

4、!作文收留“孤儿”的姥姥2  第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇  〖预览〗发布时间:2017-04-01  1、《红楼梦》读后感1000字  侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。  记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,

5、宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。  可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。  宝玉曾说:女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女

6、子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚?  因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文收留“孤儿”的姥姥3  第3篇越长大越孤单作文1200字  〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊,越长大越孤单”,那时候的我还太小,不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大,能力越来越强,能到达的地方不是就越来越多了吗,那么结交的朋友不是也应该越来越多吗,怎么还会越长大越孤单呢?  但是,现在长大了,真真切切地感受到了这一句话的含义。  儿时,街头巷

7、口的孩子们总是聚在一起玩,有好吃的互相分享,有好玩的总是一起玩,孩子们的纯真眼里,似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友,执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友,可以在一起一辈子。  上了学,爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了,你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系,甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来,或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。  再长大一些,你已经是高年级的孩子了,对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾,却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西,对一切都很好奇

8、,新奇的东西渐渐围绕在你的周围,你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧,然后十分感伤,却很无奈。  中学,你认识了许多很好的朋友,每天一起上下学,一起打打闹闹,手牵着手去上厕所,悄咪咪地聊着只属于你们的话题,那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了,你是初三的孩子了,为了能上实验班,几乎每天埋在题海里,压力的确很大。另外……作文收留“孤儿”的姥姥4  第4篇小学老师作文培训心得体会例文  〖预览〗发布时间:2017

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