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时间:2018-11-05
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1、作文弟弟的趣事[作文弟弟的趣事]弟弟的趣事 川川,年龄:3,生日:9月3日,趣事1:小红旗,作文弟弟的趣事。 今天去幼儿园接川川,看到别的小朋友的开心的拿着一个小红旗,我问弟弟:“你怎么没有呀?是不是不乖?”川川说:“姐姐,谁说我没有的,我前天才拿了一个呢!”“那今天呢?”“别问了好不好呀,晚饭的时候我给大家讲!”“好好好。”我心里想:肯定不乖了。 晚饭。“川川说了,今天要给咱们讲小红旗的事情。”我一上饭桌便迫不及待的说,我要刁难弟弟。“是吗?川川快讲呀!小红旗你得了嘛?”爸爸妈妈问。“我前天
2、得了。”川川说。“今天为什么没得呀?”爸爸问道。“只有29个小红旗,可是发到我这里就没了!”川川有点难为情的说道,小学四年级作文《作文弟弟的趣事》(..)。爸爸笑了:“川川,我记得你们班只有三十个小朋友吧?”“哈哈!只有你一个人没得,呵呵呵!”大家嘲笑川川。川川听了,急忙辩解道:“不是不是,我们班里有31个小朋友,还有一个人没得呢!”“那你是其中一个。呵呵!我说你不乖吧?”我笑着说。“我没有不乖。我在幼儿园还种花呢!”川川急忙说着。就在这个时候,电话响了,“我去接电话。”我说。“喂,请问这是川川家
3、吗?”“是的呀!”“今天川川把幼儿园花园里的花剪掉,然后把花插在她的小花盆里,严重批评!”“哦哦,对不起呀,老师,川川很调皮的。”“以后不要这样了,幼儿园的一草一木也应该保护的嘛。”对方挂了电话。 “是谁呀?桐桐。”爸爸妈妈问。“是幼儿园的张老师。”我说,突然我想到一个让川川难堪的话题,我郑重的批评道:“川川!你今天把幼儿园的花剪了,还放进了自己的花盆!以后不准这样了!”“啊?川川以后你不准这样了!!听懂了没有?”爸爸有些严肃了。“川川,你要解释清楚,为什么这样做!?”妈妈审问到。我暗暗偷笑:“
4、哈哈,川川,这回你可没话说了!”“我,我。.”川川哑口无言。“我什么我!必须给我讲清楚!”妈妈吼道。“我没有干坏事!我看到花园里的花和好多花在一起,肯定特别拥挤,我就救了一枝花,我还愧疚没在就几枝呢!你们,你们凭什么批评我!”川川终于鼓起勇气,一口气说完了自己的解释。爸爸妈妈和我一听笑了,:“川川,小花是群居的哦!他们最喜欢一起呆着了!以后不要再去弄花了!”“原来是这样呀!哦我明白了。”川川恍然大悟。 有时候小孩子们干的傻事是出于善心呢!只不过好心办坏事!作文弟弟的趣事2 第2篇高中作文《红楼
5、梦》读后感1000字3篇 〖预览〗发布时间:2017-04-01 1、《红楼梦》读后感1000字 侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。 记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,
6、其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。 可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。 宝玉曾说:女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前纯洁,而在婚后受泥土玷污,自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平
7、么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜聚? 因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文弟弟的趣事3 第3篇越长大越孤单作文1200字 〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊,越长大越孤单”,那时候的我还太小,不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大,能力越来越强,能到达的地方不是就越来越多了吗,那么结交的朋友不是也应该越来越多吗,怎么还会越长大越孤单呢? 但是,现在长大了,真真切切地感受到了这一句话的含义。 儿时,街头巷口的孩子们总是聚在一起玩,有好吃的
8、互相分享,有好玩的总是一起玩,孩子们的纯真眼里,似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友,执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友,可以在一起一辈子。 上了学,爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了,你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系,甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来,或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。 再长大一些,你已经是高年级的孩子了,对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾,却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西,对一切都很好奇,新奇的东
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