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2、作 业1．第1题心理过程包括认识、情感和( )。A.性格B.意志C.需要D.兴趣您的答案：B题目分数：2此题得分：2.0 2．第2题下列不属于个性心理特征的是( )。A.意志B.能力C.气质D.性格您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0 3．第3题精神分析学派的创始人是（ ）。A.冯特B.华生C.弗洛伊德D.马斯洛您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0
3、 4．第4题思维过程的重要特征是（ ）A.概括性和形象性B.集中性和指向性C.间接性和概括性D.准备性和敏捷性您的答案：C题目分数：2此
4、题得分：2.0 5．第5题“比奈—西蒙”量表是在（ ）年由比奈和助手西蒙设计出来的。A.1905B.1916C.1908D.1911您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0 6．第6题强度较小、持续时间较长的情绪状态是（ ）。A.心境B.激情C.应激D.情感您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0 7．第7题独立性强的人喜欢和依赖性较强的人成为朋友，这反映了人际吸引中的（ ）。
5、A.相互性B.相似性C.互补性D.接近性您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0 8．第8题“一心二用”反映的是注意的哪个品质？（）A.注意的广度B.注意的稳定性
6、C.注意的分配D.注意的转移您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0 9．第9题要想获得“福兮祸所伏，祸兮福所倚”的结论，离不开（ ）。A.动作思维B.形象思维C.形式逻辑思维D.辩证逻辑思维您的答案：D题目分数：2此题得分：2.0 10．第10题“错误效应”是指微小的错误能（ ）能力突出者的吸引力。 A.降低B.增强C.维持D.抵消您的答案：B
7、题目分数：2此题得分：2.0 11．第21题按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（ ）A.情境性智力B.理论性智力C.晶体智力D.流体智力您的答案：
8、A题目分数：2此题得分：2.0 12．第22题下列关于心理健康教育课程的特点正确的是（ ）。A.以教师讲授为主B.以学生活动和体验为主C.以普及心理学知识为目的D.以补救性教育为主您的答案：B题目分数：2此题得分：2.0 13．第23题心理学家卡特尔依据因素分析方法提出了人格的（ ）模型，并据此编制了人格问卷。A.3因素B.4因素C.7因素D.16因素您的答案：D题目分数：2此题得分：2.0 14．第24题
9、暴怒、狂喜、恐惧、绝望等都属于（ ）A.激情B.心境C.应激D.热情您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0 15．第2
10、5题一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（ ）关系。A.“倒U型”B.“U型”C.直线D.不确定您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0 16．第26题某学生智商为87，其智力水平属于（ ）。A.中上水平B.中下水平C.中等水平D.优秀水平您的答案：B题目分数：2此题得分：2.0 17．第27题小明正在饭堂吃饭，忽然旁边有人大声喧哗，他很自然地抬头看看是怎么回事，这是一种典型的（ ）。
11、A.不随意注意B.随意注意C.随意后注意D.注意的分配您的答案：A题目分数：2此题得分：2.0 18．第28题行为主义理论的创始人是（ ）
12、。A.冯特B.华生C.弗洛伊德D.马斯洛您的答案：B题目分数：2此题得分：2.0 19．第33题人脑产生想象的基础材料是（ ）A.注意B.思维C.表象D.知觉您的答案：C题目分数：2此题得分：2.0 20．第34题司机一边把握方向盘，一边注意行人、车辆及交通信号，这是注意的（）A.起伏B.分散C.转移D.分配您的答案：D题目分数：2此题得分：2.0
13、 21．第11题阿特金森和麦克里兰的成就动机理论认为，人的成就动机由两种成分构成，它们是（ ）。A.逃避失败的动机B.逃避成功的动机C.追求成功的动机D.追求失败的动机E.害
14、怕成功的动机您的答案：A,C题目分数：4此题得分：4.0 22．第12题发散思维的主要特征包括（ ）A.流畅性B.可操作性C.变通性D.独特性E.逻辑性您的答案：A,C,D题目分数：4此题得分：4.0 23．第13题人的高级的社会性情感主要包括（ ）A.恐惧感B.友谊感C.道德感D.美感E.理智感您的答案：C,D,E题目分数：4此题得分：4.0 24．第14题
15、容易引起不随意注意的刺激物的特点包括( )。A.刺激物的强度B.刺激物的运动和变化C.刺激物之间的对比关系D.刺激物的新异性E.刺激物的连续性您的答案：A,B,C,D题目分数
16、：4此题得分：4.0 25．第20题下
