高考考生家长联名上书 建议重新核定理科评分标准

《高考考生家长联名上书 建议重新核定理科评分标准》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高考考生家长联名上书建议重新核定理科评分标准部分考生家长联名上书省考试院回应未超大纲高考生物物理试题偏难？“（高考）生物试卷太难了，这哪里是给高中生做的，简直是在考生物学家！”广东较多生物、物理考生考完后反映，相对试题简单的化学，这两科考试都太难了，他们担心这会造成理科选考科目之间的不公平，部分生物考生的家长甚至联名“上书”，建议省考试院重新核定理科3门X科的评分标准。省教育考试院明确回应：今年高考试题符合教育部的考试大纲，没有超纲试题，评卷时不会给各科目设置不同的难度系数。家长联名建议预改卷据悉，今年高考理科各科报考人数为：物理7.9万人，化学6.6万人，生物7.9万人。很多选考生物的考生

2、反映，今年高考生物试题题型新、题量大且提高了难度，有家长担心孩子选考了生物，高考5科总分会排在物理、化学考生的后面。为此，昨天上午9时，30多位考生家长来到广东省考试中心，联名建议重新核定理科各科的评分标准。昨天早上11时许，省考试中心二楼会议室，30多位家长仍在跟省教育考试院卢副院长反映情况。“生物与其他理科的差距不能拉得太远，我们来到这里就是希望考试院能采取些措施，把总分上的差距尽量缩小。”一家长说。家长们还在一份建议书上联名建议：在本次高考改卷时，采取预改卷的办法，即在不同的城市和不同等级的学校的物理、化学、生物试卷中各抽取100份进行评分，然后总结出三科各自的平均分，把握它们的宽严程

3、度，然后再确定正式的评分标准。对于此建议，考试院罗院长说：“这次试卷出得比较公正，实现了命题的意图。虽然不可能出现绝对公平，但省考试院承诺将尽量做到相对公平，在阅卷时会有所研究，会适当调整。”后悔让孩子选学生物记者随后采访了一些家长。47中一位考生的妈妈韩阿姨说：“真后悔！我孩子在中考的时候物理考第一，但是因为生物学科是新学科，孩子又喜欢，就选考了生物。要知道今年这样，就不选生物了！”“太不合理了。三科难度差距这么大！事实上，三科平均分差距较大在广州市一、二模考试上，已经明显反映出来了。一模时物理考生平均分99分，而生物考生平均分只有77分！”一位同是47中考生家长的邓先生说：“等成绩出来，

4、总分问题真的出来了，孩子想不开就惨了。”“生物考生全军覆没”?记者了解到，部分高考考生在百度吧发帖称“广东生物考生全军覆没”。深圳市某物理考生感叹：“高考不仅生物难，物理也很难，这样我们明显比选考化学的同学吃亏。”“在1999－2006（年）的方案中，使用标准分会因为考生群体的不同而导致不公平。现在更增加了一种不公平的因素：因为各学科的特点和考试难度不一致，造成的分数不等值带来的不公平，在总分750分的情况下出现几十分的不公平，可能导致严重的问题。这也是引发2003年江苏一些家长和学生闹事的原因。”一家长在跟帖中“据理而论”。但是，该帖在昨日下午3时35分已被删除。部分考生表示，现在只希望考

5、试院能做好这次的评卷工作，交给考生和家长们一个满意的“答卷”。省考试院：物理难度低于去年考生选择X科应承担考试风险高考部分科目的高考试题是否偏难？采用原始分后产生的成绩差距如何处理？昨天下午，针对部分家长和考生反映部分高考考试题偏难、个别学科试卷设陷阱、偏离考试大纲等问题，省教育考试院召开新闻发布会澄清：广东今年高考没有超纲试题，各科试题都符合教育部的考试大纲。此外，广东省高考评卷工作将于13日正式开始，预计6月底前公布高考成绩和高校录取分数线。高校录取将于7月5日开始。问：高考试题是否超出考试大纲？答：没有出现超纲试题。省教育考试院负责人明确指出，今年广东省普通高考各学科试题均符合教育部《

6、学科考试大纲》及广东省《学科考试大纲的说明》的内容范围和考核要求，没有出现超纲的试题，是科学、规范，符合这一届高中毕业生实际的。各学科命题注重从试题立意、情景设置、设问、答案及评分标准各方面适度反映高中新课程标准的理念、课程内容改革和学科教学新要求。“各学科命题均是在立足于本学科考生的学习特点及学习水平，合理控制试卷的整体难度及难度分布。”他表示，试题难度是否过高，成绩出来后才会清楚。“去年高考不少考生抱怨数学难度太大，但我们评卷结束后发现，去年数学平均成绩比前年还高出了10分。”今年高考期间，记者采访发现相当数量的考生反映物理科目难度很大。考试院有关负责任人则表示，根据有关专家意见，今年的

7、物理试题难度还低于去年。问：部分X科试题偏难考生是否吃亏？答：试评保证评分较均衡。虽然今年分开文、理科划线招生，但在文科生和理科生内部来说，选考不同科目的考生是一起划线对比，因此考生和家长担心，各选考科试题难度不均导致不公平，选考物理和生物的考生可能吃亏。该负责人表示，今年高考试卷的命题是省教育考试院从2006年上半年起，多次进行调研和论证制定的，并对省内21个地级市过百所高中的高考情况进行统计分析，力求使文