国防教育课教案

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1、国防教育课教案教学目的通过宣传习近平主席关于“加强国防教育，增强全民国防观念，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。”的指示，介绍国际相关的形势，引导同学们深入理解习主席关于“强化忧患意识、危机意识、使命意识”的紧迫性，增强同学们一定要更加珍惜时间，努力学习知识、刻苦锻炼身体的自觉性，成为德智体美劳全面发展的翠中学子。教学重点通过宣传习近平主席关于“要引导官兵强化忧患意识、危机意识、使命意识，做到信念不动摇、思想不松懈、斗志不衰退、作风不涣散，始终保持坚定的革命意志和旺盛的战斗精神。”和“召之即来、来之能战、战之必胜！”的指示，讲解我

2、国面临严峻的潜在军事威胁，以及我军部分以弱胜强的重要战史和部分先进装备的性能等，使同学们树立我军立足现有装备打胜仗的信心，从而激发同学们爱国热情，进而引导同学们把这种热情转化为努力实现翠微中学“励志、勤奋、文明、进取”校训的实际行动中去，为今后学习和将来报效祖国，打好坚实的基础。教学设想通过课程讲解，使同学们初步了解我国忧患处境，了解我党我军应对忧患处境的战略方针和全军全面、积极、扎实备战，坚信我军能战胜一切胆敢来犯之敌。国防，是国家安全与尊严的象征，是民族振兴与发达的基石。“国无防不立，民无兵不安”，这是千百年来人类反复实践得出的真知灼见，也是人类社会发展的真实写照

3、。当今世界和平与发展已成为主流。各国人民渴望和平，努力寻找、争取一个安全、稳定、和睦的生存空间，不断以正义的力量抑制着战争因素的增长。但是，树欲静，而风不止。战争的硝烟仍未散尽，它总是如幽灵一般与人类相伴相随。地区之间和国家之间的矛盾此消彼长，时而平缓，时而激化。强权政治还在横行，武装干涉别国内政的事件屡见不鲜，局部战争连连迭起，和平之树在核弹的夹缝中艰难地生存。严峻的现实一再昭告世人：世界总体趋势缓和伴随着局部激烈的动荡和纷争,国与国之间围绕政治、经济利益的激烈争夺，甚至诉诸武力的斗争不会停止，由于领土、民族、宗教纠纷而引起的动乱和战乱也将长期存在。人类远没有到可以

4、化剑为犁的时代。以史为镜，明鉴古今。伟大的中华民族曾经饱经沧桑，历经磨难。尤其是在100多年的近代历史中，受尽了外国侵略者的欺凌，国破家亡，山河沦陷。新中21国成立后，中国人民在中国共产党的领导下，推翻了压在头上的三座大山，彻底摆脱了受压迫、受凌辱的命运，扬眉吐气，真正成为这个古老国度的主人。前事不忘，后事之师。我们不能忘记鸦片战争留下的割地赔款、丧权辱国的历史悲剧；不能忘记八国联军攻占北京、烧杀掠夺的奇耻大辱；不能忘记日寇铁蹄践踏国土、涂炭生灵的惨痛教训；不能忘记国际反动势力妄图和平演变中国、颠覆社会主义的现实。中国有句古训：“知危者不危，忘危者必危”。一个国家，一

5、个民族，要想捍卫自己的合法权益，维护自己的尊严和生存发展权利，就不能不重视国防建设，走富国强兵之路。强国必先强民，强民必先强心。只有深入开展全民国防教育，才能强民强心。正如习近平主席关于“加强国防教育，增强全民国防观念，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。”因此，开展全民国防教育，提高公民的国防意识，使每个公民深刻认识国防建设的必要性和重要性，增强爱国主义的责任感、迫切感，自觉地履行国防义务，是确保我国社会主义江山千秋永固的一项重要举措。一、我国的疆土和海疆(一)我国陆地疆土:960万平方公里的国土。(二)我国海疆:中国还有着宽广辽

6、阔的海洋国土。中国海区从渤海的辽东湾到南沙群岛的曾母暗沙，南北约2870海里，跨越了温带、亚热带和热带三个气候带，东西最宽处达900多海里，中国海区属于我国主权和管辖的海域有300多万平方公里。二、我国的忧患处境随着世界战略格局和亚太地区战略格局的不断发展变化，我国的周边安全环境也增加了许多不确定和不稳定因素。特别是在我国综合国力迅猛发展的今天，西方大国和周边一些国家已经感到了某种压力。虽然，现在这个时期是我们周边环境比较好的一个时期，但是从优患意识的角度讲，目前的周边安全环境也是20年来最复杂的一个时期。(一)美国的军事威胁21美国作为现今世界上唯一的超级大国，亡我

7、之心始终不死。我们从七个方面来看下美国对我们的军事威胁。(1)在战略上:美国政府宣布了战略重心东移，2012年1月5日，美国总统奥巴马以三军总司令的身份宣读了美国的新军事战略报告。在这份16页的美国新军事战略文件中，10条作战任务针对中国的就有6条。美国发布2012年度《涉华军事与安全发展报告》渲染“中国威胁论”。2013年1月4日美国奥巴马总统签署生效了美日安保条约适用与钓鱼岛的法案，从而彻底赤裸裸地暴露了剑指中国的险恶用心。(2)在外交上:美国耍两面派。美国一方面表示在钓鱼岛等中国核心利益问题上不选边站;另一方面又在海上争端白热化的情况下和我国有