漫步少岷路作文

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1、漫步少岷路作文[漫步少岷路作文]漫步少岷路星期五吃过晚饭后,我和爸爸妈妈去少岷路散步,漫步少岷路作文。哇!少岷路的变化真是太大了!少岷路的中间种了许多荔枝树和漂亮的花草,树上挂满了五颜六色的灯,有的一闪一闪的,好像一颗颗调皮的星星;有的发出白色的光,好像天上的流星雨,小学二年级作文《漫步少岷路作文》(..)。一幢幢楼房也被装饰上了五彩缤纷的灯,有的像瀑布,有的围成一个长方形,整座城市变成了灯的海洋,光的世界。街道变得干干净净,人们的环保意识提高了,不再乱扔果皮纸屑了,不再随地吐痰了。马路上安装了红绿灯,司机们都自觉遵守交通规则,行人过马

2、路时觉得安全多了。在政府和人民的共同努力下,合江犹如三江之交一颗璀璨的明珠。我爱整洁的少岷路,我爱美丽的合江。漫步少岷路作文2  第2篇随机漫步的傻瓜读后感  〖预览〗随机漫步的傻瓜读后感(一)  我的投资策略是什么?  智造美丽人生  这是我2017年读的第二本书。在年初制订学习计划的时候,我希望能在今年的学习中加强自己的理财知识。理财对于我们每一个人来说都是必修的技能,但是如何理,什么样的投资方式才是最适合目前我的情况,我没有答案。所以,我选择了精读这本《随机漫步的傻瓜》,希望能找到答案。  读完这本书,我的第一反应是,被骗了!翻遍

3、每一个章节,我找不到任何可以立即使用的稳赚不赔的操作方法。但细细品味书中的内容我又感觉获益匪浅,很受启发。书中表达的观点改变了我对于投资的看法,不仅是投资,甚至对于生命的了解都大为增进。作者的思维方式很有意思,沿着这个思路,再去思考投资的实际策略,这就是我读这本书的过程和收获。接下来,我将试着将我的收获分享出来。  随机漫步的傻瓜指什么?  随机性,简单理解就是指运气,在生活中随处可见。而我们的思维习惯喜欢归纳,总结出规律用来预测结果。这本书告诉我们在面对随机性事件的时候,试图通过总结规律来预测未来是不可能的,这么做,就会让我们成为随机

4、漫步的傻瓜.  作者举了一个火鸡的例子来说明,中国的版本是这样的。一只老母鸡,好吃好喝的被主人养了三年。它总结出了1000天的经验:主人对我很好,每天固定的时间都会伸过手来喂我好吃的。但第三年过年那一天,即第1001天,……漫步少岷路作文3  第3篇《教学勇气—漫步教师心灵》读后感  〖预览〗读这本书的感觉:比较难懂,需要反复看。刚拿到书时,发现这是一部关于教育教学的理论书籍,我的头脑顿时有点儿大了,因为我向来不喜欢看理论书籍。再看看作者,原来还是一个外国人:帕克帕尔默,我头脑更是大了!因为我不仅不喜欢看理论书籍,更不喜欢看外国人的著作

5、。说实在的,帕克帕尔默这本书理论性的确很强,很难懂,有的地方我不得不跳过去读,但也有的地方让我反复读,细细品味,慢慢咀嚼他的真知灼见,让我感受良多,从中也受益匪,也使我对好的教学有了一定的认识。一、好的教学源自于心灵的呵护和抚慰有人说,教师是人类灵魂的工程师,那么,教学(育)的过程又何尝不是一个心灵的抚慰和救赎的复杂的过程呢?帕尔默在书中说:教育是引导学生迈向理解和生存于世界的更真实途经的精神之旅,如果不鼓励察内心领域,学校怎样能够实现它们的使命呢?帕尔默这句话可谓掷地有声。他的这一席话,又使我想到另外两位教学家的名言,第斯多惠说过:教

6、学艺术的本质不在于传授的本领,而在于激励和鼓舞。雅斯贝尔斯说:教育是一朵云推动另一朵云,是一棵大树撼动另一大树,是一个心灵碰撞另一个心灵。二、好的教学源自于教师自身的认同与完整当下,在商品经济高度发展的今天,在生活与工作压力日益增大的今天,作为一名教师,对自身的……漫步少岷路作文4  第4篇漫步平江作文  〖预览〗  漫步平江路,或许是小桥流水,粉墙黛瓦的苏州的江南水乡特色太过于黑白分明掩盖住了苏州文人墨客的书香之气。可知那两千五百年的苏州古城可是个高产状元的分水宝地。平江路就位于苏州城市的中心地带。平江路是一个以自己为中心任性而可爱的

7、老人。与神俱来的古气,像一个天然屏障将自己与外界隔开,在自己的世界里享受着清闲。  当平江路上的第一家咖啡店开张,当咖啡香气第一次取代了书卷气息。商业气息像一把燎原之火烧开了平江路商业的大门。不知道是现代气息太过于浓烈还是这位老人已过期颐之年,再也无力抵抗这日趋浓厚的商业气息。如今的平江路,随着时代的发展,穿上了商业的外套,收敛了书香气息。文化在越扩越大的商圈中迷失,最后在无奈的唏嘘声中躲进了小巷深处、胡同底处。  漫步平江,一路能看见的多是人头。沿街的店铺都打着古街的幌子却又那里还泛着古气。靠那残破的酒旗还是那不堪重负的小桥。  放弃

8、了沿平江路走,选择了一条清静的小巷,决定一路走到底探寻它深处的魅力。小巷越走越静,像漫步了半个世纪一样,从喧闹中挣脱出来,潘宅让人眼前为之一亮。缩在城边一隅,小巷深处的老宅,大门虽不宏大起眼,里面却是传统的

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