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时间:2018-11-05
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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立植物妈妈有办法表格式教案 篇一:人教版二年级语文上册《3、植物妈妈有办法》表格式教案 篇二:《植物妈妈有办法》教学设计 教学设计 课二课时时 信息所属教材目录冀教版二年级语文上册第六单元 《植物妈妈有办法》是一首关于自然知识的诗歌,主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,同时告诉读者植物传播教材种子的方法很多,仔细观察就能得到更多的知识。本课运用比喻和拟 人的修辞手法,采用
2、韵文的形式,让人读起来倍感亲切、有趣,易于 分析调动小读者的阅读兴趣和观察探索大自然的欲望, 是一篇百读不厌的 科普作品。 执教者 苏玉斌 通过一学期的学习,大部分学生已经自觉地养成了自觉学习的习惯,比如,认真书写的习惯、认真完成作业的习惯、自觉的阅读习惯、一定的积累习随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建
3、立 分析惯、大声的朗读习惯等。 基本 名称植物妈妈有办法 学情 1.学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。 2.正确认读本课十七个生字,会写田字格里的八个生字,了解课文中的生字组成的词语的意思。 目标过程与方法目通过朗读了解植物传播种子的方法,感受自 标然界的奇妙,引导学生观察大自然,热爱大自然。 情感态度与价 培养学生认真观察,探究植物奥秘的兴趣。 值观目标 重点理解生词,交流识字方法,有感情地朗读。 教学理解课文内容,了解课文里的“降落伞”、 难点“铠甲”指的是什么。了解这三种植物传播种
4、子重难点的方法。 初读课文,引导学生自主学习,解决字音的问题,指导学生正确 教学随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 流利有感情地朗读课文,通过朗读,了解植物传播种子的方法,感受自然界的奇妙,引导学生观察大自然,热爱大自然。 教学 知识与能力目 标 策略与 设计说明 拓展延伸课外资料,培养学生综合
5、实践能力,鼓励学生多种识字方法,指导书写,提高学生写字水平。 教学过程 教学环节(注明每个环节预设 学设生活动计意图 教师活动 的时间) 通过启发谈话,利一、情境导入 用阅读 谈话引入:小朋友,秋天是植物种子成熟的季节,期待,可种子宝宝要告别妈妈开始自己的生活,你们想知道植物以激发妈妈是用什么好办法来送别自己的孩子的吗?今天我学生阅 学们就来学习《植物妈妈有办法》。读的欲生自由 望。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进
6、入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 回答二、读文识字。 第一课时 通 自1.借助拼音自读课文。过听读、己圈画 自读、互 (1)请小朋友借助拼音用自己喜欢的方式生字,并读、指名朗读课文,把不认识的字圈出来,遇到的字借助拼音多和同桌读等多 互读。读几遍,把句子读通顺,标出有几个小节。种形式 的读,不生(2)同桌互读课文,互相评价。朗读达到正确、仅强化 流利的为他打上“☆”,没有达到要求的,再把课文多读,其他了学生 同学认读几遍
7、。 对课文 真倾听。 内容的 2.检查读课文情况。 感知,而小 且可以 (1)分小节读,师生评议。(评价纠正的时候组之间随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 让学生 仅限于字音是否读得正确,句子是否流利,不要评价是交流,并 在读书 全班汇否有感情。) 活动中 报 分享学(2)读课文中带生
8、字的句子和词语让学生认 学习的快读。 生通过乐,提高 词语:旅行降落伞蒲公英苍耳铠查找资读书自甲豆荚洼地豌豆准备炸开料,全班信心。理生字: 旅蒲降备苍铠洼炸豌荚学解课文 生练习时进行 (3)让学生读去掉拼音的课文。写生字。
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