水果拼盘活动策划书

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立水果拼盘活动策划书　　篇一：水果拼盘大赛活动策划　　共青团山西师范大学现代文理学院委员会数计系水果拼盘创意知识大赛　　活　　动　　策　　划　　共青团山西师范大学现代文理学院委员会　　数计系团总支　　二〇一三年十月三十一日　　数计系水果拼盘创意知识大赛　　一、活动背景：　　每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一个创作，都有属于它自己的创意和价值。秋风萧萧，落叶有情，我们迎来了一个创意风发的

2、平台。在这小小舞台上，我们可以淋漓尽致地展现自己，创作属于自己的小小作品，让自己的笑容更自信。　　二、活动目的：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　以开展宣传"环保"活动为契机，结合环保+水果这一中心思想，为我院学生提供展现才能的舞台空间，本次活动分为水果知识问答和水果拼盘创意设计两个环节，通过活动实践，

3、让同学们自己动手拼创意，能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办水果拼盘创意知识大赛，展现自己的个性，做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。　　三、活动意义：　　为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心，同时为丰富同学们的业余生活，培养同学们的动手能力，促使大学生健康向上，勤俭节约，团结奋进的精神面貌。　　四、活动主题：　　以果会友，果聚良友；以果聚情，果汇真

4、情。　　五、活动对象：　　山西师范大学现代文理学院全体在校学生。　　六：活动时间：　　XX年11月9日　　七、活动地点：　　二号报告厅　　八、报名方法：　　1.各系办公室领取报名表。　　2.数计系办公室现场报名。　　九、比赛形式：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　本次比赛以小组形式参赛，每组5人（性别不

5、限，不接受个人报名）。　　比赛分第一轮和第二轮（同时进行），各组按主办方安排进行比赛。　　十、比赛规则：　　（一）水果拼盘创意　　1.每对出三名队员进行水果拼盘制作，完成后由评委打分，最后得分*60%进入最后总分。　　2.可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加。　　3.参赛者自备水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限），规定30分钟内完成作品　　4.参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。　　5.注意比赛场地的卫生，禁止乱扔垃圾。　　

6、（二）水果知识竞赛　　1.在水果拼盘创意比赛的同时，每对出两名队员参加水果知识竞赛。　　2.比赛形式为抢答，答对得分，答错扣分。　　3.知识竞赛最后得分*40%计入最后总分。　　（三）比赛总规则随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1.报名者以组报名，一组五人，三人负责水果拼盘设计与现场制作，两人负责水果知

7、识抢答。　　2.两个环节最后总分为：水果拼盘制作得分*60%+水果知识竞赛得分*40%，得分最高者胜。　　（注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者胜）　　十一、活动流程：　　1．主持人介绍到场嘉宾；　　2．主持人宣布比赛开始；　　3．主持人宣读《比赛规则》；　　4．第一环节现场制作限时（30分钟）完成；第二环节与第一环节同时进行，由主持人出题，台上各组代表进行知识抢答。　　5．评委打分，（打分前由各组派一名代表介绍各自作品，限时一　　分半钟）；　　6.计分（同时观众品赏各组作品）；　　7.计分的

8、同时观众与评委欣赏文艺表演。　　8.由评委代表宣布各组成绩，并给获得一、二、三等奖及优秀奖的小组颁奖。　　9．主持人宣布比赛圆满成功。　　十二、参赛要求：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起