社会心理学复习提纲(完整版).pdf

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1、光華管理學院張志學、魏昕老師授課社會心理學課程複習提綱二零一二年六月于燕園2.具体研究步骤：第一讲社会心理学基础1)研究问题的提出一、心理学主干：认识论（哲学）、生理学2)从已知文献或现象了解问题、寻找答案心理学分支：个体心理学、社会心理学3)形成关于成因和影响的假设二、心理学的科学性4)用实证数据对假设进行检验1.科学的定义：科学是经过科学性研究所获得的系统性知识的总和i.研究对象的选择2.知识的来源：神秘启示、权威论断、逻辑推理（演绎归纳）、科学ii.变量的操作化研究（实证研究）iii.研究设计3.心理学遵循科学研究的原则：i

2、v.数据收集1)理论—预测—实验—修正v.统计推论2)严谨的方法论（研究设计、统计方法等）5)结论3)在严格实验的基础上得到结论二、相关研究4)结论可公开验证，可重复验证1.定义：测量两个或以上的概念，考查这些概念之间是否关联；检测5)理性客观、可证伪、普遍性变量自然发生的关系，评估用一种变量预测另一种变量的可行性。三、社会心理学基本要素2.相关研究类型：1.大主题1)调查研究（询问问题）2.目标i.具体方式：问卷、计算机、电话、访问等3.研究层面ii.典型结论：需要代表性样本、随机抽样四、社会心理学的历史渊源2)档案研究（利用历

3、史或现有信息）1.精神分析理论——弗洛伊德•精神分析理论3)观察研究（对行为进行观察）2.行为主义3.概念的测量3.格式塔心理学1)概念操作定义：用于测量某个概念的具体的、可观察的反应；第二讲社会心理学研究方法被用来测量问题背后观察不到的、隐性的内容。Eg：i.对宗教的态度：从1到10的量表表明被访者的倾向/观察一、科学方法被访者去教堂的频率1.科学研究的过程：理论——假设——研究和观察——理论-1-ii.侵犯：参加者给别人食物里放辣椒的数量a)内在效度：iii.追求独特的需求：让人们选择笔作为礼物，在多大程度上选i.定义：研究获

4、得清晰因果关系的程度择奇特而非常见的颜色ii.受外生变量影响，需控制外生变量使之相同iv.种族偏见：对简历的选择iii.相关研究内在效度低，实验研究内在效度高2)测量方法：b)外在效度：i.自我报告的测量：i.定义：研究结果可以推广到当前样本研究环境之外的程度a)前提条件：ii.提高外在效度方法：i.作答者必须愿意而且能够准确回答1.需提高样本多样性，使环境尽可能与现实世界相似，ii.问题陈述必须清楚而且具体但该做法增加“噪音”、降低内在效度b)优势：最简便的测量2.用大量的不同研究和实验来支持理论c)不足：4.相关研究特点：i.

5、作答者未必了解自己的内心状态（如无意识的动机、想1)不对任何东西进行操纵或改变，不进行“实验”不起来），根据猜测作答2)相关研究只能确定相关关系，不能确定因果关系（实验能）ii.作答者未必诚实地报告某些事情，导致社会期许性反应5.描述相关性：相关系数rEg：r=+.37ii.行为测量：1)描述两个变量间关系的强度和方向，可正可负可零a)优势：属于隐蔽性测量，在被测者意识不到的情况下进行2)正号表示正相关，负号表示负相关，零表示不相关测量，可以最大程度地降低社会期许性反应3)强度介于介于-1.0到+1.0之间，数字越大强度越大b)不

6、足：6.优势：可以检验所预测的变量之间的关系，并进行适当的预测i.困难、耗时；需要一个高质量且复杂的“引子故事”，缺点：不能够对变量之间的因果关系进行推论甚至需要一个实验同伙的帮助三、实验研究ii.不能总是从行为推断情绪和思想，对某些概念不适用1.定义：操纵一个或以上的概念，考察对其他概念的影响3)衡量测量准确性的指标2.要求：随机分配被试者到不同的实验条件下，保证各组条件除自变i.信度：判断分数的一致性（不同时间）、稳定性（不同评判者）量外（外生变量）均相同。ii.效度：测量到想测量的数据；测量获得的分数确实反映其对1)自变量（

7、操纵）、因变量（测量）、外生变量（控制）应的潜在概念2)控制外生变量的方法：-2-i.采用标准化程序，包括相同被试、实验室、招聘方法、支付1)帮助回忆；报酬，向被试说明相同的内容。2)有助于信息处理；加速自动推理；ii.完全随机化，包括随机选取参与者、随机分配参与者3)添加信息；帮助解释；提供预期。3)典型的外生变量：要求特性3.图式加工信息的缺点：i.定义：研究中的某些线索暗示参加者应当如何反应以及实验1)使人过于倾向于接收与图式吻合的信息者希望他们如何反应2)使人常常忽略与图式不相吻合的信息ii.解决方法：实验者应尽可能减少要

8、求特性，包括：3)使人补充与图示吻合、但可能不真实的信息a)实验开始时不要泄露研究的意图4)人们不愿意改变已经形成的图式b)采用标准化程序4.图式的应用：4)控制自变量方法：1)记忆：由相互关联的图式所组成的集合体。i.单因素实验：只控制一个自变量