学习雷锋精神的活动方案

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时间:2018-11-05

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程学习雷锋精神的活动方案  各中小学:  为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,巩固全国文明城市创建成果,根据市委《中共长沙市委关于开展“争当雷锋精神传人弘扬社会文明新风”活动的意见》的要求,区教育局决定在全区中小学开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”学雷锋活动,号召全区中小学生积极学习雷锋精神,争做雷锋式的好少年,促进青少年优秀道德品质的养成。  一、活动主题  争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风

2、  二、活动内容  (一)全面营造学雷锋活动的浓厚氛围  以开学典礼为契机,切实做好学雷锋活动动员工作;以校园广播站、电视台为载体,使学雷锋歌曲、雷锋故事传遍校园;以校园板报宣传栏等为阵地,使雷锋精神深入人心。在全区范围内,营造学雷锋活动的浓厚氛围,使雷锋精神扎根校园,走进学生心灵。  (二)准确把握雷锋精神时代内涵近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借

3、鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  通过唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记等方式,准确把握雷锋精神丰富的时代内涵:一是理想远大、信念坚定,做一个忠诚于党、热爱人民的人;二是刻苦钻研、敬业奉献,做一个与时俱进、爱岗敬业的人;三是助人为乐、见义勇为,做一个利人利他、团结友爱的人;四是勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人;五是言行一致、忠诚老实,做一个诚实守信、求真务实的人。  (三)广泛开展学雷锋实践活动  1、与进一步加强和改进未成年人思想道德建设相结合,广泛开展“学雷锋

4、、做一个有道德的人”主题活动。  ①开展“学雷锋、树新风”演讲比赛活动。要求:演讲内容包括学雷锋树新风的体会、感想或学雷锋树新风的先进事迹等;演讲形式:单人演讲,时间不超过5分钟;评奖时间:3月15日前,请各校自行组织初赛,并推选最优选手报送至教育科(城区中小学、四镇中心校各报一名),参加3月下旬的区决赛,(具体比赛时间、地点待定);评奖办法:小学组设特等奖3名、一等奖7名、二等奖15名、三等奖若干。中学组设特等奖1名、一等奖3名、二等奖5名、三等奖若干名,由教育局颁发荣誉证书。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百

5、强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  ②以“学习雷锋精神”为主题,积极组织开展学雷锋短信、童谣的创编、评选、推广活动。作品要求:童谣作品要求自行编写,内容健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣;短信作品要求内容健康、文字优美、创意新颖、可读性和感染力强。评奖时间:各学校于3月31日前将优秀作品收集整理以电子稿

6、形式上报至教育科邮箱[emailprotected](每个学校不少于10条)。评奖办法:分童谣、短信两个类别分别设特等奖、一等奖、二等奖若干名,由教育局颁发荣誉证书,并将对优秀作品在全区进行推广。  2、与进一步深化文明城市创建相结合,广泛开展“我是雷锋故乡人,创建文明示范城”主题活动。  ①以“文明礼仪我先行”为主题,通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,在行动中培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和热情友好、礼貌待人的文明行为举止,提高校园文化建设,提升学校形象。  ②深入开展“节约一滴水、一度电、一张

7、纸、一粒米”的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。  ③以“三八妇女节”为教育契机,开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”为妈妈干一件力所能及的事等系列活动,并召开“感恩”主题班会,让学生学会感恩父母,感恩师长,感恩他人,感恩社会,培养学生深切的感恩精神。  3、与进一步广泛拓展社会志愿服务领域相结合,广泛开展“高举雷锋旗帜、争做雷锋传人”志愿服务活动。全区各校团组织、少先队要统一行动起来,结合本单位的特点,发挥优势,创新服务内容,积极开展

8、丰富多彩的志愿服务活动  ①近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程“红手链”优雅行动。由各校团委、大队部牵头,组织志愿者走出校园,走

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