浙工大行政管理考研用书

浙工大行政管理考研用书

ID:23188914

大小:18.37 KB

页数:6页

时间:2018-11-05

浙工大行政管理考研用书_第1页
浙工大行政管理考研用书_第2页
浙工大行政管理考研用书_第3页
浙工大行政管理考研用书_第4页
浙工大行政管理考研用书_第5页
资源描述:

《浙工大行政管理考研用书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立浙工大行政管理考研用书  篇一:浙江工业大学XX年教育学考研参考书  浙江工业大学XX年教育学考研参考书  浙江工业大学设有教育学学硕和教育学专硕,专业课都是由学校自己命题。考试科目和参考书都不同,博仁教育老师整理出浙江工业大学教育学学硕和专硕考研参考书,如下:  注:XX年招生信息一般在XX年9月左右发布,所以对于备考浙江工业大学XX年教育学学硕或者专硕研究生的同学们来说,现阶段的复习可以以XX年招生信息为

2、准。  一、教育学学硕  浙江工业大学教育学学硕招收方向很多,专业课都是611教育学专业基础。考试科目:①101思想政治理论、②201英语一、③611教育学专业基础。  611教育学专业基础是自主命题,学校给出了指定参考书,为此,博仁考研的老师对浙江工业大学611教育学专业基础参考书进行了整理,内容如下:  1.全国十二所重点师范大学联合编写,《教育学基础》(第2版),教育科学出版社,XX年版。  2.王道俊、郭文安主编《教育学》(第6版),人民教育出版社,XX年版。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车

3、之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  3.孙培青主编,《中国教育史》(第3版),华东师范大学出版社,XX年6月。  4.王天一等主编,《外国教育史》(修订本上、下册),北京师范大学出版社,XX年。  5.冯忠良、伍新春、姚梅林、王健敏编著,《教育心理学》(第2版),人民教育出版社,XX年7月。  6.邓树勋、王健、乔德才主编,《运动生理学》,高等教育出版社,XX年版。  7.潘绍伟、于可红主编,《

4、学校体育学》(第2版),高等教育出版社,XX年版。  二、教育学专硕  浙江工业大学教育学专硕考察四科政治、外国语、专业课一、专业课二。不同研究方向第四科目考察不同,所以同学在备考前要先决定好专业方向,如果还没有决定前可以先复习专业课一,浙江工业大学教育学专硕对于专业课一的考察是一样的。考试科目:①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。浙江工业大学有指定333教育综合参考书,博仁考研的老师对浙江工业大学333教育综合参考书进行了整理,内容如下:  1.全国十二所重点师范大学联合编写,《教育学基础

5、》(第2版),教育科学出版社,XX年版。  2.王道俊、郭文安主编《教育学》(第6版),人民教育出版社,XX年版。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  3.冯忠良、伍新春、姚梅林、王健敏编著,《教育心理学》(第2版),人民教育出版社,XX年7月。参考书是教育学考研必备资料,知道了院校参考书之后我们就可以根据院校大纲和历年真

6、题总结考察重点进行复习。每本书应该花多长时间学习?复习到什么程度?是否需要制定复习计划吗?一开始备考时  都会有这些小困惑。不让这些问题成为你复习的阻碍,博仁教育老师根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍!  篇二:谈谈如何准备浙工大考研复试以及选  谈谈如何准备浙工大考研复试以及选择导师  本人是浙工大信息学院的,但本贴不仅仅是我个人编写的,而是好几个朋友、师兄弟的经验共同汇集而成的,感谢高手老Z的大力协助!本帖对其它学院的同学也有借鉴作用!  一、关于浙工大信息学院的复试  浙工大信息学院的复试,采取所谓的“综合面试”。这个“综合面试”

7、经常让大家摸不着头脑。其实导师都希望自己的学生专业能力强,能够为自己多做点贡献,所以这个“综合面试”就是看你会不会做!随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  导师一般都会问你今后的打算,看你头脑清不清楚,懂不懂行。研究生一般都是两条出路:一是走教师路线,搞理论,发表高水平的论文,继续深造;二是做些实际项目,毕业后进入企业。我

8、就是选择第二条路的,在复试时直接拿出自己以前做的东西:  然后就和导师们开讲自己以前做的东西,讲讲电路板、导师们都是源代码。内行,问你几句话就知道你是否真做过,假的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。