学校高三动员大会校长会议讲话

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1、学校高三动员大会校长会议讲话学校高三动员大会校长会议讲话就在下面，欢迎大家阅读!学校高三动员大会校长会议讲话高三的老师们、同学们：各位老师：大家好！今天我们举行高考备考论坛，就是要客观分析20XX年高考面临的形势和挑战，明确目标任务，理清工作思路，动员和号召全体高三教师，进一步增强责任感、紧迫感和使命感，强化责任意识、效率意识与合作意识。振奋精神，务实求真，奋力拼搏，为我校20XX年高考取得全面胜利而努力奋斗。一、认清形势，真抓实干学校近几年来，经过全体教职工的共同努力，教育教学质量稳步提高，学校信誉度也不断提升，逐步扭转了三年前的恶性循环局面，生源数量明显增加。但因优

2、质生源仍然严重流失，20XX年高考形势依然十分严峻。学校要生存、要发展，就要加强学校管理，但更主要的是提高高考成绩，提高学校的信誉度。学校只有通过苦干、实干加巧干，通过迅速提高教学质量，提升学校的形象，才能使学校步入良性发展轨道。20XX年高考对学校生存发展是至关重要的一年，我们既要充分认识到摆在我们面前的困境，更应看到我们的有利的素。我们要认清形势，抓住机遇，迎接挑战。我们要进一步增强主人意识、责任意识、大局观念，要有拼搏精神、奉献精神。面对生源素质差的困难，我们不能退缩和懈怠。我们的责任不容我们退缩，我们的良知不让我们懈怠，我们没有任何理由麻木!我们只有一种选择__

3、背水一战，以确保20XX年高考实现新突破，让学生家长满意，社会满意。二、加强领导，通力合作20XX年高考备考我们要发扬成绩，努力拼搏，再上台阶。为此，学校成立由党政领导、处室主任、年级主任组成的高考备考领导小组，全面协调高三高考备考工作，确保教学时间，确保教学供给，确保优良环境。主管校长要凝神聚力全面抓好20XX年高考备考工作，年级主任、班主任、备课组长要全面落实高考备考方案，狠抓各个复习环节的检查和落实，全天候落实管理目标，规范过程管理，加强考试管理，研究新纲要，优化备考过程，营造浓厚的备考氛围，形成全校人人齐抓共管的新格局，三、精心谋划，科学备考1、科学谋划备考方略

4、，制定详实备考方案20XX年高考备考，既要借鉴历年我校高三备考成功经验，更要借鉴外地先进的备考方法，拓展备考新思路。高三年级要根据学生的心理状况和认知规律，结合我校学生基础等，制定科学的、行之有效的高考备考方案，要切实提高高考备考工作的针对性和实效性。各学科、每位老师都要认真制定备考计划。2、积极收集高考信息，明确备考方向(1)、认真研究高考《考试大纲和说明》。《考试大纲和说明》是高考复习的指导性文件，也是高考命题的唯一依据，高考大纲明确规定了高考考什么，怎样考，考到什么程度等问题。对高考的目标、性质、内容、能力要求、方法、方式都作了详细的界定。要有的放矢的进行备考复习

5、。在备考复习中，要加强各层次的教研活动，高三教师认真研究考试动态，认真研究学情和教情，认真研究教法与学法，形成清晰的教学思路和明晰的教学目标，紧紧围绕《考试大纲》和《考试说明》开展教与学，使教学更加有的放矢。教师一定要将考试大纲吃透、抓准，要认真分析大纲对各个维度上能力的要求，把握好标高，落实每一个知识点，准确把握高考改革的发展脉络和方向。对考纲的细微变化，都要作深入细致的研究，并结合学生的学习实际，制定各学科行之有效的复习备考方案。不要被资料牵着鼻子转，也不要脚踩一块西瓜皮，滑倒哪里是哪里”，偏离方向。(1)、要认真研究近年高考试题，在研究中深入思考，从而把握命题趋势

6、，理清自己的教学思路，提高教学的针对性和实效性。要抓好各层次的教研活动，积极组织高三教师研究近三年来的高考试题，全面总结高考试题的命题特点和规律，把握高考改革的发展脉络和方向，内化在平时的课堂教学中，完善教学过程，弥补完全凭经验复习的不足，取长补短，提高效率。(2)、研究课改和高考改革动态，关注改革方向。课程改革已经在高中阶段逐步展开，新课程的理念早已渗透到高考之中。近年来各科试题中已经体现新课标的理念，注意对“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的考查。高三全体教师一定要关注课改的动向，把握高考改革的走向，及时研究高考新情况，解决新问题，拓展新思路，努力

7、提高高考备考工作的针对性和实效性，注意培养学生的创新意识，培养学生的应用能力和实践能力，注重提高学生的综合素质。3、认真研究课堂教学，提高课堂效率。高考的竞争，很大程度上是课堂效率的竞争。此，我们要主攻课堂，真正实现课堂高效教学。要强化对课堂教学的研究，不断提高教师教的有效性和学生学的有效性。教师要在提高驾驭课程能力和驾驭课堂能力上下功夫，善于把注意力集中在教材最主要最本质的内容上，善于把各种教学方法有机结合起来，善于结合学生的特点选择科学合理的练习，善于针对不同学生进行学法指导，以有效的课堂教学促进学生的有效学习。促使学生学得主动，学得