地点类说明文的特点

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1、★地点类说明文的特点高考英语作文----地点介绍类说明文(经典原创)地点介绍类说明文《李华欢迎你》迎接第一个晨曦,李华在这等你,慢点来吧不着急,他年年都留级。语言特点1.时态:多用一般现在时2.方位词准确运用,过渡语使用恰当3.遣词造句要简洁,不可过分渲染或模棱两可sb要来sp,请李华介绍…你的英国朋友Bob即将到你所在的国际学校学习。应他要求,请你写一封e-mail历史:40年历史,2006年重建(1句)2.位置:教学大楼的左面,大操场的西面,面朝学校大门(1句)3.结构:占地750平方米,三层,一楼游泳池,二楼排球、篮球、羽毛球场、三楼有报告

2、厅(2句)4.特点:设备现代,环境优美(1句)5.开放时间:6:30a.m.-10:00p.m.,周末照常开放。(1句)DearBob,Iamsogladtohearthatyouareingtostudyinourschool.(写信目的gym.(具体介绍(祝愿IamlookingforenStreet.(写信目的)(具体介绍)QianmenStreetisafamousstreetofover600yearsold.Alongthis800-metrestreet,therearemorethan300but(祝愿)I’msureyou’ll

3、likeit.Lookingforgladtohearthatyou'reingtoSichuaninAugust.(写信目的)(具体介绍)SichuanProvinceisrichintouristattractionsandenjoys(享有)manyousplacesofinterest,such1(祝愿)I'msureyou'llhaveagoodtime.I'mlookingforsogladtolearnthatyou’reinginSeptember.(写信目的)I’vefoundaplacefory

4、ou.It’sasmallflattheschool.Infact,it’sonlyonestop.(结尾)Doyouthinkyou’dlikeit?Ifnot,Icantryandfindanotherplaceforyou.Justletmeknobuilding(简单总结)ountain.Ithas20singleroomsand15.(客套话)Allareallflat历史1.2.It7a.m.to7p.m.onissit表方位的词Inthecenterof,totheleft/right,atthefootof,onthetopof,

5、inthedistance,closeto,nextto,beside,opposite,facing,tooblocksainutes’g">lk/ride,finally【1】李华在这里,活地图陪伴你李华上X去,帮人辅导心理英语大门常打开,作文在这等你长城天坛前门大街玩转你介绍图书馆不费吹灰之力红星中学高三一班李华天下无敌李华在这里,不认路有啥了不起李华在这里,有困难有啥了不起他有一堆外国朋友人脉广泛的你照样会有愉快记忆他一出面一切都顺利他是无所不能的,除了学英语【2】【3】奥运会召开在即,李华日理万机没有外教别着急,李华帮你联系李华欢迎你,

6、用作文黑了你外国朋友都来拜访李华要接待的写信邮件和留言条是他最擅长的任务全是我们帮他完成的故宫北海颐和园全有他的踪迹李华还会分身术从高三到初一李华黑了你,其实他没啥了不起不吃小吃没关系,一定看京剧凡有作文的地方,皆有他印记君不见他频频留级3篇二:说明文开头的特点说明文开头的特点。说明文的开头一般以开门见山,直入说明对象为主,注意:有时也引用诗词,寓言故事,神话故事,成语故事,俗语谚语,名言格言等作为开头。分析:其作用一般有两个:(1)激发起读者的阅读兴趣(2)引出文章说明的对象或说明的中心。对于诗词而言,加上:同是为文章增添了文学色彩,增添了诗情

7、画意。(如:说屏的开头,古诗词的运用;又如:为什么雁到衡阳不再南飞的开头古诗文的运用)1、整体阅读,获取信息①概括某一段或全文的说明内容a.找中心句或过渡句b.说明对象+特征c.各段内容加以组合②文章从那几方面进行说明?先将文章分成几部分然后再加以概括2、说明方法及作用常见说明方法有:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用提示:①说明方法有几种就写几种且字要正确②说明内容可找方法句的前一句或该段中心句常见说明方法的作用:①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。②、分类别:

8、对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的

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