2016年10月浙江省通用技术学业水平考试试卷

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1、第二部分通用技术(共50分)一、选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1．随着智能手机和网络技术的发展，移动支付应用越来越广泛，使人们的观念和生活方式发生改变。下列关于移动支付技术的说法中，正确的是A．移动支付改变了人们的生活方式，体现了技术的创新性B．移动支付应用了智能手机、通讯网络、金融管理等方面的知识，体现了技术的综合性C．移动支付在没有通讯信号的地方无法使用，体现了技术的两面性D．移动支付能改变人们的观念，体现了技术具有解放人的作用2．如图所示是一款可折叠木椅

2、。从设计中的人机关系角度分析，下列说法中不正确的是A．采用铰连接便于折叠和展开，实现了高效目标B．栅格结构的椅面和靠背透气性好，实现了舒适目标C．折叠和展开需要双手操作，主要考虑了普通人群D．站在一侧就可以将木椅折叠和展开，主要考虑了人的静态尺寸第2题图3．如图所示是一款折叠电动自行车。下列关于该车的设计分析和评价的说法中不正确的是．．．A．设汁成可折叠结构，主要考虑了“物”的因素B．采用电动助力，主要考虑了“人”的因素C．人力驱动车轮转动时，可以发电并对蓄电池充电，符合设计的创新原则D．不仅可以骑行，还可以固定起来成为运动器械，符合设计的实用原第3题

3、图则4．小明参考如图所示的产品，准备用木条制作一款可折叠的饮水桶支架。提出了下列结构方案，其中合理的是第4题图5．下列对流程方框图的理解中不正确的是．．．A．方框表示某个事项或活动，称为环节B．单向箭头表示时序不可以颠倒，双向箭头表示时序可以颠倒C．串行框表示须依次进行，称为串行环节D．并行框表示可由多人或在多个地点同时进行，称为并行环节6．如图所示是某模型的三视图，下列模型中与其对应的是第6题图7．下列金属材料加工操作中不符合操作要领的是．．．A．冲眼B．钻孔C．起锯D．锉削8．如图所示为钢筋混凝土横梁的受力变形示意图。由于混凝土擅长抗压力，而钢筋擅

4、长抗拉力，为了合理利用钢筋，下列对横梁的分析中正确的是A．上部弯曲的程度比下部大，应在上部布置粗钢筋，下部布置细钢筋第8题图B．上、下都受弯曲，应在上部和下部布置相同的钢筋C．上部受压，下部受拉，应在上部布置细钢筋，下部布置粗钢筋D．上部受拉，下部受压，应在上部布置粗钢筋，下部布置细钢筋9．如图所示是一款自发电手电筒，按压手柄，齿轮组带动发电机发电，使小灯珠发光。下列关于该系统设计的分析中不正确的是．．．A．可将手电筒分为供电子系统和照明子系统B．子系统内元器件的选择要相互匹配C．供电子系统中设置储能元件，减少发电机对照明子系统的影响D．小灯珠与发电机

5、属于两个不同的子系统，选择小灯珠时可以不考虑发电机的参数第9题图10．如图所示的空气压缩机，当储气罐内的压缩空气排放到一定程度时，压力开关自动接通电源，电机带动气泵运转，向储气罐补充压缩空气，使储气罐内的气压保持在设定范围内。下列关于该压缩机的气压控制系统分析中，正确的是A．控制方式属于开环控制B．输入量是电能C．控制量是气泵输出的空气流量D．输出量是储气罐内的压缩空气第10题图如图所示是某电动玩具的电路图，请完成第11－12题11．【加试题】电路图中R1应选用的类型是+4.5VJM+V2J12VR1－A．B．V1R2第11－12题图C．D．12．【加

6、试题】下列对该电路的分析中不正确的是A．三极管V1在电路中起开关的作用B．电机M工作时，三极管V1的集电极结和发射结都处于正向偏置状态C．二极管V2主要用于保护三极管V1D．R2换用阻值小一点的电阻，更容易触发电机M启动13．【加试题】如图所示是小明设计的蔬菜大棚自动报警电路示意图，Rt是负温度系数热敏电阻。当光线暗并且温度低于设定值时，蜂鸣器发声报警。图中虚线框处应选用的逻辑门是+VCC≥1＆蜂鸣器R1R2R3R4A．B．V3V1≥1＆V2RtC．D．Rg第13题图二、非选择题(本大题共4小题，第14小题6分，第15小题9分，第16小题3分，第17小

7、题6分，共24分)14．如图所示是一款可伸缩的防雨晾衣装置示意图。晾衣时按动开关，电机带动滑轮转动，将晾衣杆连同衣物移到室外，下雨时，传感器检测到信号后，电机带动滑轮反向转动，将晾衣杆和衣物收回室内。请根据示意图和描述，完成以下任务：(1)该装置防雨控制的手段属于(在①手动控制；②自动”处)；(在①热敏传感器；②光敏控制中选择合适的选项，将序号填写在“(2)该系统中的传感器可选用传感器；③湿敏传感器中选择合适的选项，将序号填写在“”处)；第14题图(3)该系统的执行器是”处)；(4)为了实现傍晚时能将衣物收回室内，对该系统优化的有效措施是(在①晾衣杆；

8、②电机；③开关．中选择合适的选项，将序号填写在“和(在①提高传感器的灵敏度；②增加温度检测及对