以路口为话题的作文

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1、以路口为话题的作文[以路口为话题的作文_作文]以路口为话题的作文人生中总要经历过很多很多,有许多挫折,有许多美丽,更会有许多的选择,以路口为话题的作文_作文。你选择了其中的一个,注定要放弃另一个。在人生的路口上,有时候不只有两条路,还有三条路,四条路,五条路``````让你选择。我马上要生初三了,初三是起决定性作用的一年,我已经站在了初二与初三之间的路口上了,初中三年级作文《以路口为话题的作文_作文》(..)。我到底是浑浑噩噩,还是打起精神来向前冲。在这之前,我也遇到过许多像这样的人生选择。如,小学二年级是放不放弃打乒乓球,结果我选择了放弃,现在想起来还蛮后悔的;小

2、学四年级也是,我退出了校田径队,后来想想,原来我是一个这么没有毅力的人啊;小升初是,觉得自己的成绩不错,就算不上外国语也没有什么要紧的,可后来成绩掉了下来,还是转学了;还有,在原来的学校我当过英语课代表,可后来总觉得自己的英语成绩不好,也没有能力,所以十分没有自信,于是就在不知不觉中成了平民``````我做过大大小小许多选择,我走过大大小小不同的路,我成功过也失败过。可是不管怎么样这都是我的选择。站在现在的这个路口上,我觉得自己不必做任何的犹豫。如果大步向走,前途一片光明;如果迷迷糊糊,前途应该不会太光明吧!所以,我觉得应该是我好好选择的时候了,我希望自己要慎重选择

3、。我也希望大家,不要在人生的路口上迷失了方向!以路口为话题的作文_作文2  第2篇《教育的十字路口》读后感  〖预览〗近段时间,我阅读了张先生的《教育的十字路口》一书。读这本书与读其它的书感觉有很大不同,因为张先生这本书里的文章是细细碎碎的。记录的或是一个场景,或是某人的一句话,或是听课后的几句感悟。有时驻足,有时行走,都围浸于教育深长的思绪……在这些“细细碎碎”中,我读到了耐心、伤感、渴望、期盼……我特别喜欢这种形式,它让我拿得起放得下,随时随地拿起书来读,不必回顾上文,随时随地放下书思考,不必冥想下文。对于时间零碎的我来说,课间也可以读上一条两条。它让我感觉到,

4、原来细细碎碎也是一种写作方式。“教育就是反思与行动,爱抚与照料,对话与合作,引导与建构,促进与成长,教育就是互动与彼此成全。以追求完整人性为目标的教育,以人性的不完整作为关注的起点,在这里,每一个人都以自己的独个性而赋予了主体的价值,并因此成为责任的主体,主体意识的萌发恰似教育促进人的发展的基本炽。”书中的这两段话揭示了教育的本质,那么谁来进行教育呢?自然是教师。教师的责任就是教育。教育,就是教书育人。教书育人,必先修身。因此我们每一个做教师的要加强自身涵养,提高自身素质。加强业务学习,多学习理论知识,记好笔记,认真写心得体会。要认真备课、上课,同时要反思自己的教学

5、,对照新课改精神,明确不足,找准差距,争取提高。要学会“关注、尊重每一个学生,相信、善待每一个学生,用心聆听每……以路口为话题的作文_作文3  第3篇十字路口的抉择作文1100字  〖预览〗高考,是每一个莘莘学子所面临的人生的一个大关卡,如何进行选择便是一门大大地学问。  这不,我的同学小秦便面对了这一难题,难得,他犹豫不决了。然而,我却想和他说,小秦,我懂得你的成绩仅仅在三本线徘徊不定,但是,犹豫不决不可取,俗话不是也说“鱼与熊掌不可兼得”的吗?  如果选择的是三本院校,可能确实没有什么大型发达城市可以去了,但是起码也属于本科学历,一直学历至关重要。并且,偏远地区

6、更加可以锻炼人。并且现在国家富裕,经济发达,你要相信,即使城市可能并不繁华,但是,起码应该也不会差。要知道,大城市也并不是那么好呆的,“居大不易”的道理你应该懂得。  如果你选择去上高职专科其实也未尝不可,因为拥有一技之长正是现在培养的重点。要知道不是也有名校学生放弃已经拥有的学习,重新高考只是为了去专科学习一技之长的吗?空有学历,如果没有学习到什么东西,其实也是有一种宛然罢了。虽然先开始可能生存不易,但若你的才能本领被领导上级所知道,未尝过的就比那些本科生强大。要知道,“360行,行行出状元。”办公室的白领们固然重要,但若是只有这些,社会岂不乱成一团?  若是实在

7、不愿选择,还有重新再来一次的选择呢。复读并不是一件不光彩的事情,反而,选择复读的孩子有着一种平常人没有的勇气,敢于再次踏入传说中的地狱高三,敢于再一次面临全身细胞都严阵以待的高考,又……以路口为话题的作文_作文4  第4篇归乡的路口_作文  〖预览〗归乡的路口他,是一位离乡多年的人;他,多年来奋斗不止,只为离开那贫困不堪的故乡;他,抛弃了父母,踏上了不归路。在他的故乡有一个路口,那也是回家的路口,当年,他毅然地离开了故乡,却不知家中年迈的父母一直在路口等着他的归来,无论春夏秋冬,无论刮风下雨,一直在等着他的归来。在父母的等待中,他却来到了大城市过着幸福快乐的日子

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