门急诊护理对危重症住院患者转运的护理管理探究

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1、门急诊护理对危重症住院患者转运的护理管理探究【摘要】目的:分析急诊护理对危重症住院患者转运的护理管理的应用价值。方法:选取2013年8月-2014年8月笔者所在医院接收的急诊危重症住院患者120例作为观察组,采取风险管理及护理。另选取2011年8月-2013年7月笔者所在医院接收的急诊危重症住院患者120例作为对照组,对其采取传统转运方式,对两组患者的转运效果进行对比。结果:观察组转运过程中意外发生率和死亡率均明显低于对照组(P中图分类号R473文献标识码B1674-6805(2016)13-0071-02【Abstract】Objective:Toanalyzetheappli

2、cationvalueofnursingmanagementofemergencynursingontransportofhospitalizedpatientsAugust2013toAugust2014anagementandnursing.Inaddition,120hospitalizedpatientsAugust2011toJuly2013ortalityratessignificantlyloentdidnotknoproperandthedeliveryoftheanagementandnursinginterventionofemergencynursingpa

3、tientsinhospital,thesafetyofcriticalpatientscanbeimprovedobviously,ergencydepartmentnursing;Criticallyillinhospital;Transport;NursingmanagementFirst-author’saddress:NanningSecondPeople’sHospital,Nanning530031,China急诊科是抢救危重症患者的最前沿,其相关病情变化较为复杂,必须要到其他科室进行临床检查以及诊治,在转运过程中由于病情不稳定、人员配备不足等相关因素,造成患者生命

4、安全隐患。根据相关临床数据统计证实[1],大约70%的转运患者在转运过程中出现轻微甚至严重的并发症。本文选取2013年8月-2014年8月笔者所在医院接收的120例急诊危重症住院患者作为观察组,对其相关资料给予回顾性分析,现报告如下。1资料与方法1.1一般资料选取2013年8月-2014年8月笔者所在医院接收的急诊危重症住院患者120例作为观察组,其中男67例,女53例,年龄18~69岁,平均(43.6±3.5)岁。另选取2011年8月-2013年7月笔者所在医院接收的120例急诊危重症住院患者作为对照组,其中男72例,女48例,年龄20~73岁,平均(46.5±4.1)岁。两组

5、患者一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。1.2方法1.2.1转运前全面评估危重症患者在转运途中会出现各种各样的并发症,急诊科医护人员要对其可行性给予全面评估。当患者一定要采取院内转运,但患者生命体征不平稳时,需要主管医师随同,同时明确告知转运的风险,并征得患者或其家属签字同意[2]。1.2.2转运途中的护理(1)转运的时候应该有效固定患者,使患者保持安全体位;(2)在转运途中对患者各项生命体征观察指标给予密切监测,采取简短对话对患者意识变化给予判断,发生意识障碍的时候应随时注意患者瞳孔变化;(3)随时做好应急处理措施,患者生命体征发生异常情况时,应该立即停止

6、转运,并就地实施抢救[3]。1.2.3转运后的护理待患者顺利转运到目的地后,护送人员一定要协同接收科室护士将患者转换到预先准备好的病床[4],并且做好转运患者的相关资料、病情交接班,交接班内容可以采取专门设计的交接记录表,其内容包括转运前患者的生命体征、初步诊断、特殊使用药物情况、液体出入量、各个管道在位情况以及皮肤情况等,同时需要双方科室交接人员签字[5]。1.3观察指标对两组患者的转运过程当中的意外发生率、死亡率以及转运接收科室不满情况给予记录和对比。1.4统计学处理采用SPSS16.0软件对所得数据进行统计分析,计量资料用均数±标准差(x±s)表示,比较采用t检验;计数资料

7、以率(%)表示,比较采用字2检验。P2结果2.1两组患者转运过程中意外发生情况比较观察组转运过程中意外发生率和死亡率均明显低于对照组(P2.2两组患者转运接收科室不满情况比较观察组患者转运接收科室不知病情、转运不当以及送错科室发生率均明显低于对照组(P3讨论现今,随着临床急诊医学的日益发展以及社会需求逐渐提高,急诊以及各种意外事故发生率每年呈递增趋势,因此除了急诊科室进行急救措施以外,如何安全转运危重症患者,已经成为急救过程中的关键环节[6]。为了能够确保院内安全转运,就一定要提

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