换书活动策划书

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立换书活动策划书  篇一:换书活动方案  读书节“真情换书”活动方案  读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,我班在学校的安排下决定举办真情换书活动,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。  一、活动目的:  1.培养学生处理旧书和

2、选择书籍的实践能力;  2.培养学生之间团结协作的精神、沟通协调的能力;  3.给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,学会资源共享。  4、学生以书会友,在读书活动中建设亲情校园,营造出浓郁的书香校园氛围。  二、活动时间:  4月27日(星期一班会)  三、活动地点:  教室  四、参加对象:  全班同学随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增

3、长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  五、活动过程:  (一)策划准备阶段  1、个人搜集整理  班主任利用晨会课发动学生拿出1~2本对自己已经没有使用价值,但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流,实现资源共享。要求学生所带图书必须适合学生阅读,完整无残缺,同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、价格。  2、全班汇总分组  活动以班级为单位,分成若干组,在规定在教室进行活动。  (二)具体实施阶段  1.分组活动,每组自备书夹等展览工具,各组图书导购员负责现场推荐和销售图书,全班同学光临书市。 

4、 2.播放音乐,以各种方式向同学进行广告宣传、推荐、交易,营造氛围。  3.小组轮流互换,活动拍照。  4.各管理人员要求始终在场,确保活动的安全。  5.活动结束后,各组做好场地卫生清理工作。  (三)活动总结阶段  写好通讯或活动收获心得及留下精彩瞬间发至校园网站。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建

5、立  六、活动要求  1.学生所带的书刊必须通过家长同意,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。  2.活动期间,要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导。  3.班主任要协助队员合理挑选书籍,要指导他们正确换书,关注和处理好过程中出现的意外问题,特别提醒学生保管好自己的钱物。  4.活动结束后,评出优秀组,评选依据:宣传有力,换书文明,场地整洁。  篇二:以书换书策划  一、活动背景校园以书换书活动策划  为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,以

6、书换书”为目的,开展活动。为北京交通大学海滨学院的学生的废书有一个好归宿。  二、活动目的:随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  通过以书换书将自己闲置的书拿出来换取自己需要的有用的书,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置的书,在交换的过程中体验到乐趣,还能学到很多知识,学到更多领域的东西。“闲置

7、书的交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多同学的参与。  通过策划举办此次活动,增强学生自主学习、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置书籍回收利用,致力创建和谐校园。  三、活动主题:  低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园  四、活动口号:  低碳现在、绿色未来  五、活动对象:  北京交通大学全体师生  六、活动负责部门:  北京交通大学海滨学院自律会宿管部  七、活动时间及流程:  1、方式  由个人拿出闲置的书籍或捐出供大家借阅或换取自己所需要的书籍。  2、

8、活动流程  有闲置书籍的同学,参与以书换书活动的同学通过浏览可借阅书籍的目录和可交换书籍的目录,找到自己想要的书籍,在活动中现场签定物物交换协议书。认可协议,并生效。如不需要交换的可捐出闲置书籍,领取我们部的借书卡,就可以借阅我们所保管的书籍。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马

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