网络的利与弊辩论赛正方材料

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取网络的利与弊辩论赛正方材料　　网络的利与弊辩论赛是我们常见的辩论赛之一，正方辩手们在准备辩论赛辩词时会收集一些材料。下面是小编搜集整理的网络的利与弊辩论赛正方材料，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!　　　利：　　①改善身体和精神状态;　　②通过适当的电脑游戏，可以提高大脑的思维能力，协调手和眼睛的配合;　　③锻炼操作鼠标和键盘的熟练程度。培养电脑基础知识。要玩好游戏，必须有扎实的电脑应用技术基础，在这个意义上，玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力。培养反应力

2、和思维能力。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养的过程。　　培养一批适应网络时代要求的青少年工作者。调查显示，目前青少年工作者中有%的人根本不会用电脑，%的人根本没有接触过网络，这种情况很难适应网络时代的教育要求，所以，我们必须加强对青少年工作者队伍网络技术的培训，让他们尽快掌握和互联网有关的知识和技能，丰富自己的知识容量，改善自己的知识结构，了解青少年的所思所想，这样才能使教育工作更具有针对性。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这

3、些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　公元222年，刘备从益州自三峡出兵伐吴失败后，东吴大军想乘胜追击，一心要抓获刘备。眼看刘备凶多吉少，命悬一线。刘备逃跑路上一忠勇驿卒早已吃透关键所在，及时把驿站中的存余物资挑来路上有序堆放，只放过刘备的逃跑大军，眼见东吴追兵将近，即从容不迫地将堆放物资点燃。不可一世的东吴成千上万追兵在逼仄的三峡险道中面对大火竟束手无策，眼睁睁看着刘备逃远，即是例证。这充分说明，东吴集团打败刘备虽然不难，但要想图谋益州，并不象袭杀荆州的关羽那么容易。　　宋太祖赵匡胤篡取了后周帝国的江山社稷之后，对后周的旧臣一个不杀，全部予以提拔重用

4、。仅凭此一点，就已经显示出了不同寻常的政治胸怀和统治智慧。不过，仅凭此一点，还远远保证不了一个新建政权的稳固。　　舒缓学习压力。劳逸结合，轻松一下，有何不可?　　最重要一点是自信。要相信自己，相信队友。避免队内在场上的提示，因为这是一个否定性的提示，一提示就表示你否定他。如果暂时处于下风，也不要总是去想自己这场比赛是肯定输了。辩论赛场不良心态往往是比赛失败的重要因素，不良心态会导致自身水平发挥不出来，场下的准备付诸东流。反驳对方的错误时，要抓住要害。　　1、是快速掌握多方面知识的重要途径电脑已经成为一种获取知识的重要来源。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生

5、被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得，它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。　　还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻，可以学到书本上没有的知识，了解到更广泛的未知信息，也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿，使我们更加地热爱科学，崇尚科学。　　2、接受教育的有效方式目前的学习软件琳琅满目，与书本相比要有趣灵活得多，就像看动画片一样，容易吸

6、引我们的眼球。　　青少年在充分享受着网络时代的快捷与方便的同时，其身心也正承受着网络负面效应的煎熬，信息网络对于玩KUHLE追星、宣展自我、极富好奇心和冒险精神的年轻一代而言，是一个“挡不住诱惑”的新奇世界，由于网络技术尚存在着一些不成熟、不完善之处，加之网络管理、规范的相对滞后，信息网络对青少年网民心理的负面作用也日渐凸现并引起社会各界的广泛关注，这是需要俺们审慎对待的，　　大布列颠百科全书厚厚的几大本，一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式，“网校”里老师单个教你，“同学”们在交流中互相学习，完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束，也不受时间、地点的约束，对我们中学生的

7、自由发挥有很大的帮助。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　二胎政策的第二个弊端便是使这一代的独生子女未来所面临的压力增大，这一代独生子女家庭未来将要面临的不仅仅是双方的父母，还有自己的两个孩子，如此一来，2个