资源描述：
《初二英语动词不定式讲义和练习-附带答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、初二年级英语动词不定式讲义和对应练习动词不定式是由“不定式符号to+动词原形”构成的一种非谓语动词结构。有些动词不定式不带to，动词不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或单独使用。一、用作主语直接把动词不定式置于句首的情况不多，多数情况用it作形式主语，把真正的主语——动词不定式置于句末，特别是不定式短语较长时(有时在不定式的前面还会用forsb.表示不定式的逻辑主语)。动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。带疑问词的不定式短语作主语常置于句首，复合不定式结构作主语常置于句末。如
2、：1、把不定式置于句首。如：Togettherebybikewilltakeushalfanhour.2、用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。如：①It＋be＋名词＋todoIt'sourdutytotakegoodcareoftheold.②Ittakessb+sometime+todoHowlongdidittakeyoutofinishthework?③It＋be＋形容词＋forsb＋todo逻辑主语Itisdifficultforustofinishwritingth
3、ecompositionaquarterofanhour.④It＋be＋形容词＋ofsb＋todo“Itisstupidofyoutowritedowneverything”，theteachersays.注意：在③中，常用表示客观情况的形容词，如：difficult,easy,hard,important,impossible,necessary等；在④中，常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,w
4、ise等表示赞扬或批评的词，强调对人的评价。在不定式前的sb，可看作其逻辑主语。这一句式有时相当于Sbis＋形容词＋todo句式，如：It'skindofyoutohelpmewithmyEnglish.=YouarekindtohelpmewithmyEnglish.⑤Itseems(appears)＋形容词＋todoItseemedimpossibletosavemoney.3、带疑问词的不定式短语作主语Howtosolvetheproblemishardforhim.二、用作表语动词不定式作表语，
5、常说明主语的内容、性质、特征，通常放在连系动词（主要是be动词）后。如：1.ThebestwaytoimproveyourEnglishistojoinanEnglishclub.2.Thefirstthingistogreettheteacher.注意：不定式作表语表示具体动作或将来动作；动名词作表语表示抽象的一般行为。Ourworkisservingthepeople.三、用作宾语1.可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有：要求、选择、同意(ask,choose,agree)，期望、决定、学习(
6、expect,hope,decide,learn)，宁可、假装、知道(prefer,pretend,know)，希望、想要、愿意(wish,want,wouldlike/love)。如：1)Wedecidedtotalktosomestudentsaboutwhytheygothere.2)Hepreferstoeatwhitebreadandrice.3)I’dlovetovisitMexico2.动词decide,know,learn,show,teach,tell...，介词结构on...可用疑问
7、词带to的不定式短语作宾语，但why后面的不定式不带to。如：81)Couldyoupleasetellmewheretoparkmycar?2)Itgivesadviceonwhattodoinlotsofdifferentsituations.注意：疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动词用单数。Thequestionishowtoputitintopractice.问题是怎样把它付诸实施。3.动词feel,find,make,think等后面，可以用it作形式宾语代替真正的宾语——动词不定式，句子结
8、构是...feel/find/make/...it+adj./n.+todo...。如：Ifinditdifficulttoremembereverything.4.既可接动词不定式又可接ving形式作宾语，意思差别不太大的动词有begin,start,like,love等。一般说来，动词不定式表一次、数次的具体动作、将来动作或动作的全过程，ving形式表习惯性的连续动作。但是这种区别并不很严格，特别是美国英语，即使是习惯性的动作也可以用动
