《中国古代治国通论》练习题

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1、复习题库一、多选题1.监察制度的特点包括（ABD）A.依附于皇权，实行垂直单线式的监察机制B.与行政体制并行的独立监察体制C.是整饬吏治，督促各级官吏恪守纲纪的唯一措施D.多途径、多层次的监察体系2.三省六部制中的三省是指（ABC）A.尚书B.中书C.门下D.军机处3.唐代中期财政改革的重大举措有（ABCD）A.改租庸调为两税法，建立新的税收制度B.变均田制为庄园制，调整利益再分配C.划分中央与地方财权，实行分税制度D.改革漕运，解决财政调拨危机4.唐太宗采取的治国策略主要有（ABCD）A.重视发展生产，减轻农民的赋税劳役B.注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲望C.下令合并州县，革

2、除“民少吏多”的弊政，减轻人民负担D.注意任用贤才和虚心纳谏5.兵家治国思想的具体方法和手段包括（ACD）A.强调“上下一心”，保持全体军队成员在政治思想上的一致，要做到“与众同好”，“与众同恶”B.运用严厉镇压的手段，激发、振奋部队的军心士气，使之同仇敌忾乐于公战，勇于牺牲，一往无前C.利用物质利益这一杠杆，诱之以利，调动将士的积极性，营造和谐的氛围，凝固部队的斗志D.主张军队统帅在从事部队治理和指导作战行动过程中，对上负责，对下安抚，一起按治理的基本原则办，只求发挥治理的应有作用，提高治理上的最大效益6.监察的方法有（ABCD）A.封驳法B.检核薄册法C.连坐告密法D.封章奏事

3、和密折制度7.少数民族地区的管理制度有（ABCD）A.西域都护和民族校尉B.羁縻府和都护府C.土官制度和改土归流D.对蒙藏地区的特别管辖88.北魏孝文帝全面汉化采取的改革措施有（ABC）A.革除鲜卑旧俗，在礼仪风俗、社会生活各个方面完全汉化B.废除宗主督护制，实行三长制和均田制C.改革官氏制度，重定士族门阀D.变均田制为庄园制，调整利益再分配9.崇祯皇帝的厄运主要是由于（ABCD）A.草率行事的臆断决策B.刚愎自用C.优柔寡断D.剿抚与边防失策10.明代张居正改革的主要内容有（ABD）A.整顿吏治，加强中央集权制B.整饬边防，改善民族关系C.丈量土地，打击豪强,加大财政的支出D.改

4、革赋役制度，实行一条鞭法二、填空题1.国家统一、（政权巩固）、社会安定、疆域辽阔为文化繁荣发达创造了必要的前提。2.伴随着社会大变革，科技繁荣，学术思想活跃，出现了“（百家争鸣）”的局面，为后世文化发展奠定了基础。3.封建国家分裂，民族大融合时期。佛教盛行，宗教画流行，石窟艺术发展，范缜的（灭神论）、北方的（齐民要术）和少数民族的民歌都体现了这一阶段的特征。4.一定时期的（文化成就）既是经济基础的反映，也反映当时的政治状况。5.“以礼治国”的思想萌芽（夏商时期），至（西周初年），周公旦出于其加强统治需要，在前代礼制的基础上作周礼，从而奠定了以礼治国的完整而系统的领导思想。6.春秋末

5、年（李耳），道家学派的创始人，相传著《道德经》，该书包含辩证法思想，认为各种事物都有对立面，对立的双方互相转化，主张“（无为）”，希望社会退回到“（小国寡民）”状态。7.孔丘，大思想家、大教育家、儒家学派的创始人，提出“（仁）”的学说，主张（以德治民兴办私学广收门徒），提出了许多教学原则和方法。8.战国墨瞿，墨家学派的创始人，提出“（兼爱）”、“（非攻）”、主张节约反对浪费、选举贤能。9.孟轲，儒家的代表人，与孔子被后世称为“（孔孟）”，著《孟子》，主张实行“仁政”、“民为贵，君为轻”，宣扬“（劳心者治人劳力者治于人）”的思想。10.庄周，道家思想的代表，与老子被后世合称为“（老庄

6、）”，著《庄子》，鄙视（富贵利禄），痛恨（社会不公平现象），认为“有用”不如“无用”好。11.韩非子，法家重要的代表，著《韩非子》，认为历史是向前发展的，主张“（法治）”，建立（君主专制中央集权）的封建国家。812.荀况，儒家的代表，唯物主义思想家，著《荀子》，认为（自然界变换有一定规律人力能征服自然），应该利用自然为人类服务。13.西汉董仲舒对儒家学说加以发挥，宣扬“（大一统）”思想，提出了“（摆出百家独尊儒术）”的主张，使儒家思想逐渐成为封建社会的统治思想。14.（孔丘）创立儒家学派，其思想核心是“仁”。15.（董仲舒）对儒家思想加以改造，提出“罢黜百家，独尊儒术”。16.兵家

7、渊源于夏、商、周时代，在（春秋战国）时期形成独立的学术理论体系，充实提高于秦汉时期，直至晚清让位于近代军事学。17.所谓“黄老政治”，黄是指“黄帝之学”；老是指“（老子之学）”。18.“一条鞭法”的内容是：“总括一县之赋役，（量地计丁），一概征银，官为分解，雇役应付。”19.作为明朝的最后一位君主，（崇祯皇帝,）是传统意义上的“亡国之君”。20.荀子对儒家思想有所发展，提倡（性恶论），常被与孟子的性善论比较。21.道家思想的核心是“（道）”，认为它是宇宙的本源，也是统