西南大学2018年秋季[1145]《美学与人生》

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1、西南大学  网络与继续教育学院课程代码：  1145     学年学季：20182窗体顶端单项选择题1、认为艺术是创作家的“白日梦”的是（　　）. 亚里士多德. 荣格. 弗洛依德  . 海德格尔2、将人的意识分为意识、前意识和潜意识，认为艺术的实质是作家无意识的升华的是（   ）. 荣格. 康德. 佛洛依德  . 斯宾塞3、(　　)认为世界的本原是“太一”，“物体美是由分享一种来自神明的理式而得到的”。. 亚里士多德. 博克. 普洛丁  . 柏拉图4、重视艺术的社会作用，突出“兴、观、群、怨”的是（   ）. E.道

2、家美学. 禅宗美学. 法家美学. 儒家美学  5、以下不属于从作家创作系统来谈文学的学说是（   ）. 表现说. 巫术仪式说  . 无意识升华说. 物感说6、认为人生而有欲，欲而不可得则痛苦，得则无聊，人生就是痛苦和无聊，艺术就是摆脱欲求，获得暂时安宁的解脱，是“悲剧人生的花朵”的是（   ）. 康德. 叔本华  . 尼采. 黑格尔7、认为“现代社会是一种散文的世界，而不是一种诗意的世界”的是（　）. 康德. 黑格尔  . 马克思. 恩格斯8、以下不是朱光潜先生著作的是（　　）. 《谈美》. 《西方美学史》. 《判断

3、力批判》  . 《文艺心理学》9、（　）认为“美”的本意是人们对羊的一种视觉、味觉和触觉等的一种综合感觉。. 徐炫. 笠元仲二  . 萧兵. 柏拉图10、“人类最高的幸福就在于纯理论”出自于（　）. 维科. 鲍姆嘉通. 马尔库塞. 伽达默尔  11、下面能表达超越了主客二分关系，超越了“自我”的是（　）. 见山不是山，见水不是水. 心外无物. 见山还是山，见水还是水  . 见山不是山，见水不是水12、“情人眼里出西施”，“萝卜青菜，各有所爱”说明了美具有（   ）. 时代性. 地域性. 民族性. 主观性  13、（ 

4、 ）提出了“历史的必然和这种必然不能实现”是悲剧的真正根源的观点。. 康德. 马克思　  . 叔本华. 黑格尔　14、以下不属于从美的主观感受来定义美的是（　）. 快感说. 无意识宣泄说. 移情说. 理念的感性显现说  15、提出“典型环境中的典型人物”，坚持“历史的观点和美学的观点”相结合的是（　）. 黑格尔. 柏拉图. 马克思  . 康德16、“纯粹主体”对于“纯粹客体”的观审就是美是以下哪位美学家提出的观点？（   ）. 尼采. 亚里士多德. 康德. 叔本华  17、“月是故乡明”充分体现了美的(　　). 形象

5、性. 情感性  . 非功利性. 地域性18、以下作品是喜剧的是(　　). 《熙德》. 《钦差大臣》  . 《罗密欧和朱丽叶》. 《红楼梦》19、下列属于美的存在领域的是(　　). 艺术美. 自然美. 三者都是  . 社会美20、提出喜剧是“心理能量消耗的节省说”的是(　　). 叔本华. 弗洛依德  . 黑格尔. 尼采21、“知人论事”和“以意逆志”是谁提出的观点？(　　). 庄子. 亚里士多德. 孟子  . 孔子22、认为羊能换回更多的东西，因而在人们心理唤起了一种美滋滋的感觉，产生的最初的美感，是(　　)观点的体现

6、。. 羊生殖崇拜为美. 羊大为美. 羊作为等价交换物为美  . 羊人为美23、以下概念不是康德提出的是(　　). 不关功利而令人愉悦. 思无邪  . 纯粹美. 无目的的合目的24、马克思说“对于没有音乐感的耳朵，再美的音乐也好无意义”，这说明美感的产生取决于（   ）. 审美态度. 社会环境. 审美需要. 审美能力  25、谷鲁斯提出的“内模仿说”属于（　　）. 从事物的客观属性中探求美. 从主观的心意状态中探求美  . 从客观的精神世界中探求美. 从事物之间的关系中探求美26、“若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，

7、梅子黄时雨。”体现了美的（   ）. 情感性. 形象性  . 非功利性. 功利性27、在西方的喜剧理论中，倡导“预期失望说”的美学家是（　　）. F.柏格森. 康德  . 霍布斯. 弗洛伊德28、“时运交移，质文代变”说明了美的（　　）. 时代性  . 主观性. 个人性. 民族性29、“目之于色也，又同美焉”体现了美的（　）. 社会性  . 时代性. 非功利性. 个性30、认为美是本能冲动的升华的美学家是（　　）. 亚里士多德. 黑格尔. 弗洛伊德  . 柏拉图31、孔子的“里仁为美”从美学形态上属于（   ）. 心

8、理学美学. 实用主义美学. 符号学美学. 伦理学美学  32、西方最早讨论到相当于崇高这一范畴的人是（　　）. 康德. 黑格尔. 毕达哥拉斯  . 柏拉图33、叶朗在《现代美学体系》中把美学的研究对象设定为（　）. 审美活动  . 积极事物. 艺术. 美丽景色34、闻一多先生认为诗歌有三美，其中不包括（   ）. 建筑美. 音乐美. 绘画美.