培训学校完全运营手册

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1、~~运营手册~~~~~索引一、序言--------------------------------------------------------------------------------------------2二、总则--------------------------------------------------------------------------------------------3三、中孚教育组织架构图-------------------------------------------------------------------------5四、岗位工作职能

2、4.1董事长-------------------------------------------------------------------------------------64.2校长----------------------------------------------------------------------------------------64.3财务部-------------------------------------------------------------------------------------74.4市场推广部--------------

3、------------------------------------------------------------------74.4.1市场推广主管4.4.2市场推广专员4.5教学部-------------------------------------------------------------------------------------84.5.1教学主管4.5.2教师4.6前台-------------------------------------------------------------------------------------9五、员工守则（一）、各岗

4、位的编制及定编--------------------------------------------------------------------10（二）、员工的聘用-------------------------------------------------------------------------------10（三）、奖励----------------------------------------------------------------------------------------11（四）、处罚-------------------------------

5、---------------------------------------------------------11六、学校考勤与请休假制度（一）考勤制度-----------------------------------------------------------------------------------12（二）请休假制度--------------------------------------------------------------------------------12（三）卫生管理制度--------------------------------------

6、---------------------------------------13（四）教师教学管理条例制度-------------------------------------------------------------------15七、开设课程-----------------------------------------------------------------------------------17八、附录----------------------------------------------------------------------------------

7、-----------18~~~~~序言火炉原则：一个企业的规章制度就好比是一座火炉，火炉是用来取暖的，但如果不小心碰着它，就会被烫伤。规章制度存在的意义是让员工在纪律的约束下凝聚在一起，互相配合、团结合作，推动企业的发展壮大，正如火炉存在的目的是供人取暖。但如果员工触犯了规章制度，就像把手帖上火炉挨了烫一样，需要为自己的错误“买单”——接受处罚，这就是火炉原则。火炉原则该如何实施呢？具体面议，火