xx年第一学期小学少先队工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程XX年第一学期小学少先队工作总结  回顾我们一学期的大队部工作,无不凝聚着全体同事的心血,下面我就借这个机会,把一学期以来大队部的工作进行汇报。  少先队工作在上级领导的关心支持下,在学校领导的十分重视下,以养成教育为基本内容,以主题活动为载体,重视学生行为规范教育,突出活动和渗透,研究方法,探索途径,加强主动性、全面性,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进素质教育为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。  少先队关注队员

2、的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面创建积聚力量,奠定基础。  新学期少先队工作的基本思路是:夯实基础,营造氛围,精彩活动,提升素养。  本学期少先队的工作总结是:  一、队伍建设重成效:  辅导员队伍建设:  队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。本学期,我们在上学期的基础上,对辅导员工作提出了更高的要求。  要求辅导员严格按照工作纲要和中队日志的要求,开展相关的工作。例如,班级宣传栏,黑板报等的布置。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市

3、农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  队伍建设任重道远,我们在总结过去的得失之后,也有自己的新思考,队伍的凝聚力还有待加强,工作机制还要继续完善,怎样调动全体中队辅导员的工作积极性?怎样加强中队辅导员的集体学习,使大家乐于,敢于参与少先队的各项工作?怎样更合理的进行优秀中队的评比等等。这些都是我们需要思考和解决的问题。  二、常规工作重反馈:  各个阵地是少先队开展工作的主要窗口。少先队坚持协助学校各个部门进行常规管理,充分发挥阵地至关重要的作用。

4、在各项常规工作的开展中,十分重视及时反馈,以反馈促整改。  1、值日:本学期各中队继续挑选辅助员担任学生“追星逐月”四项竞赛的打分工作。并在早上做好校门口的站岗,打分工作。在评分工作中,各辅助员在辅助长的指导下,兢兢业业得做好了本职工作。在组织打分的各项环节中注重积累摸索经验,发现问题及时总结上报。在工作中积累了非常宝贵的经验。在协助学校管理的同时,也实现了队员自我约束,自我管理,自我展示的效果。  2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话放在了各周的升国旗仪式之后,由各班级派代表轮流发言。在发言中,各班代表能结合实际情况,就校园卫生、文明、学习纪律、怎样

5、复习等与学生息息相关的内容,结合自己的想法进行发言。在学生中取得了良好的效果。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  3、主题黑板报:根据每月的不同节日、活动等每月订主题。各班依据主题进行布置班级的黑板报。  4、班级宣传栏:班级宣传栏是班级、少先队宣传阵地。对宣传班级中优秀作品、优秀班干部等起到了很好的作用。各班在观看其

6、他班级班级宣传栏的同时,也学到了许多东西。  5、“追星逐月”四项竞赛:继续使用“追星逐月”的形式进行四项竞赛。对文明之星、纪律之星、卫生之星等的评分的标准进行了修正并把评分标准详细告诉班主任及学生,贴于各班班级宣传栏处。在打分时,每星期进行评分。达到一定分值即可获得星星。另外把打分表格、汇总等每周结束也及时挂在学校网站,学生可以清楚知道本班的值日情况。通过这种方式,各班文明、纪律、卫生各方面都有了极大的进步。学生的习惯有了很大的改善。  三、开展活动重细节:  1、开展红领巾一条街打扫活动:  培养学生的环境卫生意识,做到环境卫生从我做起的理念。

7、同时也为学校周边的居民起到了良好的示范作用。  2、校园消防逃生演练:近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  学校举行了一次校园消防逃生演练,并请了消防人员进行现场指导疏散,请了各老师及学生代表进行了如何使用灭火器进行灭火的演示,在学生中取得了良好的反响。这次的消防演练更加真实,符合学生的现实生活,对学生的消防逃生能力起到

8、了很大的提高。在操场上,我也就消防逃生中的注意事项及平时如何预防火灾等知识进行了普及。  3、举行了郭溪六小第五届趣味运动

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