人教版地理必修人地关系思想的演变同步练测（人教版必修）

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1、第一节人地关系思想的演变建议用时实际用时满分实际得分60分钟100分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）分析图中人地关系的三种不同观点，回答1～3题。1.“广谷大川异制，民生其间者异俗”（《礼记•王制》）反映的人地关系思想与图中一致的是（）A.观点一B.观点二C.观点三D.都不是2.图中三种观点体现的人地关系思想演变顺序是（）A.观点一、观点二、观点三B.观点二、观点三、观点一C.观点三、观点一、观点二D.观点一、观点三、观点二3.下列做法或说法不符合观点三思想的是（）A.斩

2、伐养长，不失其时B.退耕还林，退耕还牧C.竭泽而渔，焚薮而田D.植树造林，修建水库读可持续发展复合系统示意图，回答4～6题。4.关于可持续发展内涵的叙述，正确的是（）a.指生态、经济、社会三方面的持续发展b.生态持续发展是目的c.社会持续发展是基础d.经济持续发展是条件A.a、bB.a、cC.b、dD.a、d5.图中①②③④的含义分别是（）A.①经济系统②生态系统③社会系统④人的管理调控B.①生态系统②经济系统③社会系统④人的管理调控C.①社会系统②生态系统③经济系统④人的管理调控D.①社会系统②经济系统③生态系统④人的管理调控6.图中①对②

3、的影响是（）A.提供环境资源B.产生生活废弃物C.产生生产废弃物D.提供物质产品、资金等可持续发展是人类生产、生活、思维方式的根本变革，亦是解决全球性环境问题的根本途径。我国政府制定了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》,它阐明了我国可持续发展的总体战略，社会、经济可持续发展及资源、环境的合理利用和保护的具体方案。据此回答7～8题。7.可持续发展思想在我国源远流长，下列说法或做法中可以证实的是（）①“竭泽而渔……而明年无鱼；焚薮而田……而明年无兽”②历代各朝均大兴土木建宫殿等大型建筑③盛世滋丁，永不加赋④封山育林，定期开

4、禁，以保护生育期的鸟、兽、鱼、鳖A.①②B.②③C.③④D.①④8.在青藏铁路建设中，我国首次引入了国外野生动物通道的理念，根据当地的自然条件，设计了3种基本类型的野生动物通道。人类的发展不应危及其他物种的生存，主要体现了可持续发展的（）A.公平性原则B.持续性原则C.共同性原则D.综合性原则[来源:学*科*网Z*X*X*K]读环境、资源和人口关系示意图，回答9～10题。9.关于图中甲、乙、丙、丁含义的叙述，正确的是（）A.甲表示资源B.乙表示人类社会C.丙表示环境D.丁表示经济系统10.P过程可能出现的问题是（）①过度开发导致资源遭到破坏②

5、过度排放污染物超过环境的自净能力③生产过程导致环境污染④资源开采导致环境污染和生态破坏A.①②B.②③C.③④D.①④11.下列促使绿洲生态系统良性发展的措施，不正确的是（）A.控制人口过快增长B.营造防护林带C.打坝建库D.改进大水漫灌的灌溉方式地处我国干旱半干旱区的黑河发源于祁连山，流经河西走廊，最终注入内蒙古西部额济纳旗的居延海，以下是黑河流域生态系统结构模式图。读图，回答12～13题。12.甲、乙、丙、丁分别代表（）A.用水增加耕地减少地下水位下降入境水流减少B.耕地减少用水增加入境水流减少地下水位下降C.入境水流减少地下水位下降用水

6、增加耕地减少D.地下水位下降入境水流减少耕地减少用水增加13.关于山地生态系统的说法，正确的是（）A.①过程说明森林具有防风固沙的作用B.生态系统恶化的主要原因是人类对土地资源的过度利用C.山区径流量减少，径流速度降低D.补给水源主要为大气降水和地下水阅读漫画，回答14～15题。14.结合漫画中小孩的话语分析老汉的行为主要有违于可持续发展的（）A.共同性原则B.公平性原则C.持续性原则D.阶段性原则15.产生此现象的主要原因是（）A.厄尔尼诺现象的产生导致气候异常B.石油污染C.修筑人工岛和海港等设施[来源:学

7、科

8、网]D.过量捕捞，使渔业资

9、源严重衰退[来源:学科网]16.读环境、资源和人口关系示意图，图中字母代表的含义不正确的是（）A.a表示资源开发B.b表示生产活动C.c表示环境对人类的影响D.d表示废弃物排放17.下图为人类与环境关系协调发展示意图，数码①～④表示的含义依次是（）A.①人类社会不断发展②人口增长速度适中③人口素质不断提高④与环境承载量相当B.①人口增长速度适中②人口素质不断提高③人类社会不断发展④与环境承载量相当C.①人口增长速度适中②与环境承载量相当③人口素质不断提高④人类社会不断发展D.①人口素质不断提高②人类社会不断发展③与环境承载量相当④人口增长速度

10、适中黄梅戏《天仙配》中唱到“我挑水来你浇园”“你耕田来我织布”。据此回答18～19题。18.材料中歌词描述的现象应发生在（）A.史前文明B.农业文明C.工业文明D.