高一化学 物质的分类和转化

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1、专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质教学课题【必修Ⅰ】§1-1-1.物质的分类和转化(2)教学课时共2课时-第2课时教学目标知识目标1.我们初中所学的化学反应类型2.物质的转化关系3.还原反应及其与其它反应类型的特点能力目标1.对于以前学习内容的梳理,建立关于化学反应的知识体系2.学生的归纳能力,知识的整合能力情感目标1、通过互动式的教学,培养师生感情2、让学生思考、发言,表现,培养他们的求真科学素养和精神教学重点物质的转化途径、物质的转化关系教学难点氧化还原反应得认识教学方法归纳探究法教学过程学

2、生课前活动课堂笔记请同学们精读课本P4~6知识点一:单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系知识点二:化学反应的基本类型反应类型实例A+B=AB化合反应AB=A+B分解反应AB+C=A+CB置换反应AB+CD=AC+BD复分解反应学生课前活动课堂笔记知识点三:根据反应中是否化合价的升降分类:氧化还原反应的特征:知识点四:四种基本反应类型和氧化还原反应之间的关系化合反应和分解反应是氧化还原反应;置换反应氧化还原反应;复分解反应氧化还原反应。知识点五:无机化合物转化为有机化合物氰酸铵尿素科学家:意义:问题解决

3、1、按下列化学反应基本类型依次填入四个化学方程式,要求后一个反应的反应物中必须含有前一个反应的生成物。(1)分解反应:;(2)置换反应:;(3)化合反应:;(4)复分解反应:。问题解决2、下列反应中,属于氧化还原反应的是(C)A.SO2+H2OH2SO3B.2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑C.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑D.Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O问题解决3、下列说法错误的是(A)A.分解反应不可能是氧化还原反应B.置换反应一定是氧化还原反应C.复分解反应不可能属于氧化

4、还原反应D.化合反应不一定是氧化还原反应课后练一练:1、下列反应中,属于氧化还原反应的是(BC)A.CaCO3受热分解放出CO2B.以MnO2为催化剂,H2O2分解放出O2C.铁与稀硫酸反应D.固体NaCl与浓H2SO4反应放出HCl气体2、下列关于化学反应类型的叙述中,正确的是(B)A.凡是有盐生成的反应都是中和反应B.复分解反应中,一定没有单质参加C.生成一种单质和化合物的反应一定是置换反应D.分解反应的生成物一定有单质3、以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系:CCO2H2CO3CaCO3CO2其中涉及的基

5、本反应类型依次为(B)A.置换、化合、分解、复分解B.置换、化合、复分解、分解C.化合、置换、分解、复分解D.化合、置换、复分解、分解4、以石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱,所发生的基本化学反应类型不包括(C)A、化合反应B、分解反应C、置换反应D、复分解反应5.下列物质中,肯定是纯净物的是                  (C)A.只由一种元素组成的物质  B.只由一种原子组成的物质C.只由一种分子组成的物质D.只由一种元素的阳离子跟另一种元素的阴离子组成的物质6.下列说法不正确的是(D)A.铁锈的形成一定发生

6、了氧化还原反应B.复分解反应都不是氧化还原反应C.燃烧都是放热反应,也都是氧化还原反应D.分解反应都是氧化还原反应7.下列说法正确的是(A)A.碱性氧化物一定是金属氧化物B.酸性氧化物一定是非金属氧化物C.酸分子中有几个H原子即为几元酸D.任何物质都是由分子构成的.8、下列反应中,不属于氧化还原反应的是(C)A.2H2O2H2↑+O2↑B.Fe+CuSO4===Cu+FeSO4C.NaOH+HCl===NaCl+H2OD.C+O2===CO29、分类方法在化学学科的发展中起了非常重要的作用。下图是某反应在密闭容器

7、中反应前后的分子状况示意图,●和○分别表示不同的原子。对此反应的分类不正确的是(D)A.化合反应B.氧化还原反应C.可逆反应D.置换反应10、在下列变化过程中,只发生物理变化的是(CD)A.荔枝酿酒B.酸雨侵蚀建筑物C.空气液化制取氮气D.海水淡化二、填充题11、按下列要求各写出—个化学反应方程式:(1)有水生成的化合反应:2H2↑+O2↑2H2O。(2)生成一种碱性氧化物和—种酸性氧化物的分解反应:CaCO3CaO+CO2↑。(3)有硝酸银参加反应生成硝酸铜的置换反应:Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+

8、2Ag。(4)生成两种沉淀的复分解反应:CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4↓。12、根据氧化还原反应与四种基本反应类型的关系,思考后完成下表:反应类型反应实例是否氧化还原反应化合反应3Fe+2O2Fe3O4是化合反应CaO+H2O=Ca(OH)2否分解反应2H2O2H2↑+O2↑是分解反应CaCO3CaO+CO2↑否置换反应Fe+CuSO4=Cu+F

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