2015下半年教师资格考试中学综合素质真题

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1、2015下半年教师资格考试中学综合素质真题2015年11月02日14:30　2015年下半年中小学(微博)教师资格证考试（国考(微博)）笔试真题及解析　　综合素质（中学）　　科目代码：301　　注意事项：　　1。考试时间为120分钟，满分为150分。　　2。请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。　　一、单项选择题（本大题共29小题。每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。　　1、历史课上，教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜”，此时教师

2、恰当的处理方式是（）　　A。批评学生扰乱秩序　　B。视而不见，继续上课　　C。引导学生展开讨论　　D。要求学生不乱说话　　[答案]：C　　2、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解不正确的是（）　　A。体现主体教育思想B。强调学生自主发展C。鼓励学生自学成才D。注重对学生的引导　　[答案]：C　　3、青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把失败之处记录下来，教学水平不断提高。这体现了小王老师注重（）　　A。教学反馈B。教学反思C。教学创新D。情境创设　　[答案]：B　　4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂

3、提问和练习。这表明于老师（）　　A。遵循教学规律，实现学生全面发展　　B。关注学生差异，促进全体学生发展　　C。注重分层教学，促进学生均衡发展　　D。注重循序渐进，实现师生教学相长　　[答案]：B　　5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》关于加强教师队伍建设提出下列一系列政策措施，其中不包括（）　　A。提高教师地位待遇B。提高教师业务水平C。健全教师管理制度D。大力推进依法治校　　[答案]：D　　6、关于图1种教师的做法，下列说法正确的是（）　　A。有利于行使教师的权利　　B。有利于学生的进步成长　　C。侵犯了学生的人格

4、尊严　　D。侵犯了学生的受教育权[答案]：C　　7、年满14岁的初中学生张某学习成绩不好，不想上学。父母让其辍学到城里务工，一家汽修厂安排张某当学徒，下面正确的是（）　　A。张某父母的做法合法，父母有责任帮助孩子成长　　B。张某父母的做法不合法，侵犯了张某的受教育权　　C。汽修厂的用工合法，张某已年满14岁　　D。汽修厂的用工不合法，违反了《中华人民共和国教育法》　　[答案]：B　　8、依据《中华人民共和国衣服教育法》的规定，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或人民政府教育行政部门的负责人（）　　A。应当引咎辞职B。应

5、被就地免职C。应承担刑事责任D。应受行政训诫　　[答案]：A　　9、放学后，15岁的李某与同学王某在酒店和朋友聚餐，在喝完从酒店买的白酒后，李某与王某发生了争执，李某拿起酒瓶击中王某的头部，致使王某成为植物人，此次伤害事件中，下列说法正确的是（）　　A。李某应承担刑事责任　　B。未满16岁的李某不承担刑事责任　　C。酒店应当承担王某的全部刑事责任　　D。李某的学校应承担王某的部分赔偿责任　　[答案]：B　　10、15岁学生张某的父王母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习，下列说法正确的是（）　　A。刘张某独自在家可锻炼其生活能力　　B。

6、父母在外地也可以履行其监护职责　　C。不得让生活能力差的孩子独自生活　　D。不得让张某脱离监护进行单独居住生活　　[答案]：D　　11、初中生小王犯罪被判一年缓二年执行，下列说法中正确的是（）　　A。小王不可以回学校继续学习　　B。学校可以取消小王学籍　　C。小王只能去工读学校学习　　D。政府依法收容小王　　[答案]：D　　12、根据《未成年人保护法》，任何组织和个人都不能侵犯未成年人的隐私，说明未成年人受到（）　　A。学校保护B。社会保护C。司法保护D。家庭保护　　[答案]：C　　13、关于班主任工作，下列说法不正确的是（）　　A。教师担任一

7、个班主任，时间一般是连续一学期以上　　B。班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜　　C。教师初次担任班主任，应接受岗前培训，符合选聘条件后，学校方可聘用　　D。合理安排班主任课时工作量，按当地教师标准课时工作量一半计入。　　[答案]：D　　14、学习一直不好的张同学这次考试考了“59分”。老师给他评分“59+1”，并在发试卷时悄悄说“这一分是预支给你的，希望你下次考好些，再把这一分还给老师，好吗？”该老师作法（）　　A。虽未按常规处理，但有利于激励学生　　B。虽缺乏教育技巧，但有利于学生发展　　C。虽有违教育原则，但有利于保

8、护学生　　D虽有失教育公正，但有利于教育学生　　[答案]：A　　15、家境困难的马老师辅导经验丰富，为了补贴家用，每周有4个晚上在家辅导“学生”但所收