我与经典有约作文

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1、我与经典有约作文[我与经典有约作文]当很多人夸奖鲁迅先生的成就时，鲁迅总是谦虚地说：我那里有什么成就，我只不过把别人喝咖啡的时间用在了工作上，我与经典有约作文。尽管这句话是鲁迅的谦虚说法，但是确实实情。鲁迅的一生是战斗的一生，忙碌的一生，他勤奋工作，忘我写作，写了很多的作品，留给了我们一笔宝贵的文化遗产。鲁迅先生的名言，看似平凡，简简单单的一句话，却包含了很多的内容。为什么鲁迅先生会成功，会有很大成就？别人在享乐的时候，鲁迅却在学习，工作。他房屋里的灯光常常是通宵达旦，小学生作文《我与经典有约作文》(..)。鲁迅先生以笔为枪，生命不息，战斗不止。我们常常抱怨时间不够，作业做不完

2、，没有闲暇时间锻炼身体。其实不然，因为我们平时没有把握时间，点滴时光在我们不经意的时候，从我们手指缝里跑掉了。假若我们上课认真听讲，思维跟着老师的讲课转，脑袋思考着，手中上的笔做着笔记，我们就没有不懂的课文，做起作业就有问必答；假若我们放学后，专心做作业，作业很快就会完成，不会为做一份作业忙到深更半夜；假若作业在晚饭前做好，我们就可以利用饭后的时间散步、锻炼身体、读书，晚自习鲁迅是把别人喝咖啡时间用来工作，如果我们能够把握时间，合理分配时间，我们就没有完不成的作业，读不好的书，弄不懂的课文，做不成的事。简评：学习经典，了解鲁迅成功的秘诀，并对照自己寻找差距，关键是要把握时间，合

3、理分配时间，这就是作者最大的收获。我与经典有约作文2　　第2篇世界经典名著读后感　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　范文一　　孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗，叫响了齐天大圣的美名;与妖魔鬼怪敢斗，不放过一个妖魔，棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗，决不退却低头。这就是孙悟空，孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正

4、义的力量，表现出人民战胜一切困难的必胜信念。　　说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困难，他有时爱撒个谎;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱。他的毛病多，这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是严厉的，但又是善意的。因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。　　师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，

5、不怕千刀万……我与经典有约作文3　　第3篇经典诵读比赛活动方案　　〖预览〗发布时间：2017-03-30　　一、指导思想：　　为进一步贯彻落实《关于在全市义务教育阶段学校开展普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材活动的意见》，以提高学生的语言文字规范意识和应用能力为宗旨，以弘扬中华经典诗文，增强民族自豪感为主题，以经典古诗文为载体，以语文学科教学、课外活动、课外阅读为主阵地，努力创建良好的校园文化，积极营造浓郁的读书氛围，为师生搭建了解中国传统文化、继承民族智慧的平台，丰富师生的课余生活，让师生与圣贤为友，与经典同行，全面提升我校小学生的思想道德水平和人格素质，提高德育效能，培育

6、民族精神。　　二、活动原则　　1.坚持德、智、体、美相结合原则。　　2.坚持中华传统美德教育、革命传统美德教育相结合原则。　　3.坚持德育工作与语文学科教学相结合原则。　　4.坚持抓好典型、以点带面相结合原则。　　5.坚持经典诗文诵读活动与校园文化建设相结合原则。　　6.坚持与语文活动课、写字课、班队课、综合实践活动相结合的原则。　　三、比赛时间　　1、中华经典诗文诵读比赛定于11月25日下午，地点：新五楼多媒体教室。　　2、古诗大擂台活动定于11……我与经典有约作文4　　第4篇国学经典读后感(共7篇)　　〖预览〗发布时间：2017-03-27本文目录国学经典读后感国学经典名著

7、的读后感国学经典的读后感1000字国学经典之《三国演义》读后感_1100字关于国学经典名著读后感国学经典的名著读后感关于国学经典名著读后感　　几天，村团支部给我布置了一个任务，叫我写一点关于学习国学方面的内容，遂想起年前买有《国学经典》一书，时常也随手翻看，这不正好切合国学主题吗?故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好的名言，多背多思，能让这些名言永远做我们的生活导航。通过多读、多背，也渐渐的了解了这些名言的意思。　　就像人生自古谁无死，留取丹青照汗青这一句吧，就可以以字面上的意思来解释这句