下列诗句描写菊花的

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1、★下列诗句描写菊花的下列诗句描写菊花的是()。A.纵被东风吹作雪,绝胜南陌碾成尘B.不一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。1．回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识

2、点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。2．适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中

3、数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。篇二：下列诗句描写菊花的是：A.总被东风吹作雪,绝胜南陌碾成尘B.不要人夸一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉

4、及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。1．回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。2．适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以

5、及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。篇三：2013.4.13福建省考真题(附参考答案)2013。4。13福建省考真题（附参考答案）第一部分常识判断

6、1、党的十八大报告提出两个翻番，到2012年实现国内生产总值GDP和城乡居民人均收入比2010年翻一番，下列关于两个翻番表述错误的是：A.党的十八大首次对城乡居民收入增长提出了量化目标C.城乡居民人均收入翻番是GDP翻番的出发点和落脚点D.到2020年我国GDP预计将超过2010年GDP的4倍2、与我国接壤的金砖国家有A、1个C、3个D、4个3、中国是世界上稀土资源最丰富的国家，系有稀土王国之称，下列关于稀土的表述，错误的是：A、稀土一般是以氧化物状态分高级表团，稀土的得名是因为很稀少C、我国是稀土资

7、源储藏大国，也是稀土产品生产、应用和出口大国。D、我国稀土储量占世界稀土储量的百分比近年来因开发已经下降4、三国演义开篇称：天下大势，分久必合，合久必分，但是这句话未必准确，因为B事物的质变是从量变开始的D矛盾双方是可以相互转化的5、下列诗句描写菊花的是A纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘B不要人夸好颜色，只自清气满乾坤C疑是广寒宫里种，一秋三度送天香6、下列那组词语都与中国古代科举考试有关A.蟾宫折桂、桂冠、连中三元B同鼎中原、独占鳌头、蟾宫折桂D金榜题名桂冠独占鳌头7.下列词语与出处对应错误的是：A.

8、不战而屈人之兵——《孙子兵法》C.天时不如地利，地利不如人和——《孟子》D.青出于蓝而胜于蓝——《荀子》8.关于京剧艺术，下列说法错误的是：A.《红灯记》和《智取威虎山》是现代京剧B.京剧表演的艺术手段主要有唱、念、做、打D.京剧的脸谱一般用干净、丑两个角色9.关于《四库全书》，下列说法错误的是：A.编修于乾隆时期C.在编纂过程中纪晓岚贡献突出D.分经、史、子、集四目10.经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增