南开大学史学概论复习材料

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1、史学概论复习1.1.  什么是历史？什么是历史学？历史：（1）即独立于史学家意识之外的，已经消失了的人类社会的客观运动过程。是不依赖于我们今天主观意识的客观存在。（客观历史）   （2）人类社会发生，发展，和演化的客观历程。其中包含着人类能动的主体活动以及与自然界相互作用（人类社会的历史） 历史学：简称史学，是系统叙述和研究人类以往的各种活动和人类社会发展历程的学科。即对于以往人类活动及社会状况的条理化，系统性认识。1.2.  历史学科的特点，起源是什么？历史学科的特点：1.综合性：研究范围内容广泛，凡以往人类社会之政治，经济，军事，文化，思想，具体事件，人物等

2、等，均在探讨范围，史学不仅研究各个组成部分，而且注意到不同内容之间的相互联系，并予以综合，力图得出统一的概括性，规律性认识。（我们只懂得一门科学，那就是历史科学——马克思，恩格斯）               2.写实性：不仅对研究对象进行概括和总结，还必须记录客观史实的真实情况，注重过程，脉络及进程。（历史是历史学家的暴君，他自觉或不自觉地严禁史学家去了解它没有透露的东西——马克.布洛赫）               3.动态回顾性：其将既往的人类活动视为一个前后相承，连续发展的过程。因此研究以消失的史实，是一种动态的回顾，这有助于找出时间的前因后果，动态的回

3、顾是通古今之变以及把握历史发展的轨迹和方向。站在当代时代的思想高度上回顾历史，这种回顾和向前展望世界和一起的。               4.开放性及不确定性：a.历史学家对历史的认识始终处在变化之中，不断深化。（史学的不确定性是史学存在的理由，它使我们的研究在不断更新，认识在不断深化）                                  b.史学研究是多样的，不同立场对历史的研究结果不同。                                  c.开拓新领域，方法更新需吸收其他学科的理论和方法。 历史学科的起源：起源于人类对于本身社

4、会活动的记忆活动，经过外化而形成人类记忆所具有的辅助型的转移至身体之外的外化储存方式，其经过了如下几个过程的变化：1）          结绳记事——“民结绳而用之”《庄子》                 “事大则大结其绳，事小则小结其绳”（《易经注》郑玄）2）          刻木记事——“（伏羲）造书契以代绳结之政”（《尚书注》孔安国）3）          口耳相传——《格萨尔王传》        口述史学——通过采访当时事件的亲历者从而获得对当时史实的第一手史料，继而获取到与当时史实最为接近的史料。4）          图画历史——用直观的方法表现

5、历史，用象征的符号讲历史事件表现出来。缺点：（1）并非所有活动都能用图画表示出来（心理活动）    （2）并非所有人都掌握用图画表现自己想法的能力    （3）图画相对难以保存5）  文字记载——“惟殷先人，有典有册”（《尚书.多士》）     由神话传说转入历史研究阶段。历法的出现亦可为记事提供明确的时间因素，是连续记载历史的又一必要条件。1.3.  历史学的学科结构如何？l       以客观历史为研究对象的分支学科：1.按研究的空间范围划分：中国史，国别史和地区史。2.按研究的时间跨度划分：通史，断代史。3.按社会历史中某一总想内容进行专门研究而产生的学科

6、：经济史，军事史，文化史，政治制度史，思想史等专门史l       以特定对象或特定方法为轴心的综合研究科目：历史文献学，历史器物学，历史考据学，历史地理学，历史年代学等（文字，实物，口碑，风俗，目录，版本，校勘，辑佚，考据，训诂……）l       以历史学本身为研究对象的分支学科：史学史，史学理论，历史编纂学，史学评论等。l       教育部对历史学科的划分：一级学科：历史学二级学科：史学理论及史学史，考古学及博物馆学，历史文献学，中国古代史，中国近现代史，世界史，历史地理学，专门史1.4.  历史学和文学的关系l        文学创作和真实的关系：（1

7、）文学反映的首先是生活本质的真实，不是自然主义的真实（即以生活之真实发生为基础进行加工）                              （2）文学创作某些方面也包括细节的真实——“小说在细节上若无真实，则它将毫无是取——巴尔扎克”                              （3）文学创作是真实性与典型性的统一。l        文学创作和历史的关系:（1）文学创作包含历史          A.某些特定的历史时期的小说著作中包含强烈的历史感———“文学是时代的生活和情绪的历史”（高尔基）               B.文学创作可丰富

8、孤立的史学著作是使之能证