小学第一学期德育工作计划

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小学第一学期德育工作计划　　一、指导思想　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实全国教育工作会议精神，紧紧围绕市局提出的《xxxx年下半年学校德育工作打算》，树立“素质教育，德育为首”的教育思想，以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，以“主题活动月”为载体，抓基础、重建设、严管理，培养学生个性特长，促进学生身心健康，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创

2、学校德育工作的新局面。　　二、主要工作和措施　　在日常管理中坚持“一二三四五”工作法。一是树立一个全员全程育人的意识;二是建设二支队伍----以班主任为核心的教师队伍，以德育为核心的德育干部队伍;三是实行三个结合----学校教育与家庭教育相结合，集体教育与分散教育相结合，外在教育与自我教育相结合;四是开辟四个途径----课堂教育途径，班队会教育途径，升旗晨会教育途径，社会实践教育途径;五是抓好五项建设----校园文化建设，校外德育基地建设，培本电视台建设，德育评估制度建设。加强德育主动性、提高德育针对性、注重德育实效性

3、。具体工作要点有：　　(一)强化育人意识，致力德育队伍建设。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　1、构建学校、家庭、社会一体化的德育格局，推进家校联系，从而建立以学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展“家长开放日”活动密切学校与家长的联系。通

4、过家访，促进家校的了解和交流，将学生在校情况和家教方法送到家，把家长的建议带回学校。并充分利用苏州市家长学校的资源，推进家庭教育工作。另一方面学校要主动加强与柏庐派出所、社区街道联系，不断完善学校与社区的联动。发挥法制副校长和文化市场义务监督员的作用，发挥社区“五老”的作用，配合学校做好学生的教育工作。　　2、近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进

5、经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程要加大班主任队伍管理和考核力度：一要加强对班主任的校本培训，采用班主任例会、组织专题讲座、校内经验交流等形式，发挥校园网“班主任论坛”的作用，切实提高班主任的理论水平和业务能力。二要注重加强青年班主任培养，按市教育局要求实施班主任导师制，结成帮教对子，完善见习班主任制度。“一二三”考核班主任和第一年上任的班主任每学期须上一节班队课、心理辅导课，使新班主任尽快成熟，努力缩短优秀班主任成长期。三是选送部分新班主任参加市局举办新班主任上岗培训，促进他们的健康成长。四是继续

6、实施班主任考核，调动班主任工作积极性，提高班主任工作待遇。五是班主任队伍建设要有所创新，本学期将继续试行青年班主任每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。平时，每个青年班主任必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，每月要撰写一篇教育案例或随笔，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。组织开展班主任基本功比赛，推选出优秀候选人参加市第三届班主任基本功大赛，争取有上佳表现。　　(二)进一步细化常规管理工作，在学生的养成教育上下工夫。　　本学期结合校园、食堂改造要求，组织学生开展“争

7、做文明培小人”教育实践活动，细化纪律、路队、卫生、广播操、用餐等评比要求，倡导遵守社会公德，培养文明习惯，提高公民道德素质，促进学生由他率向自率发展，养成文明守纪好习惯。　　(三)以“体育民间游戏”为切入点，创建学校德育、少先队特色。结合学校体育特色教育发展要求，挖掘“体育精神”内涵，营造学校“体育文化”氛围，用“民间游戏”的形式，以大课间活动为辐射点，鼓励学生走向运动场，走进大自然，走到阳光下，形成学生全员参与体育运动的热潮，增强终身体育意识，养成坚持锻炼的习惯，努力创建学校德育、少先队工作特色，全面推进素质教育。　

8、　(四)认真组织主题月活动，寓教育于活动之中。　　1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推