毕业论文：河北江丰汽车公司物流供应链管理优化研究

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1、天津理工大学中环信息学院毕业论文河北江丰汽车公司物流供应链管理优化研究姓名：耿杰梅学号：06090015班级：工商管理一班所在系：经济与管理系毕业论文河北江丰汽车公司物流供应链管理优化研究姓名：耿杰梅学号：06090015班级：工商管理一班所在系：经济与管理系指导老师：韩天锡天津理工大学中环信息学院本科毕业论文选题审批表届：2010系：经济与管理系专业：工商管理（物流管理方向）2009年12月18日学生姓名耿杰梅学号06090015指导教师韩天锡职称教授所选题目河北江丰汽车公司物流供应链管理优化研究题目来源社会实践选题理由：一、选题意义随着知识经济和信息时代到来,新的管理思想不断冲击着传统

2、的企业管理模式,全球企业迎来了新的变革浪潮,供应链管理理论在不断推广应用,为现代企业物流管理提出了新的课题。供应链管理（SCM）强调以顾客为中心，通过顾客需求来拉动产品和服务，发挥客户关系管理系统（CRM）的优势，通过有效的供应链管理设计，能够实质性地降低经营费用和成本，极大地增强企业的竞争能力，有利于企业的长期发展。二、拟解决问题本文通过对河北江丰汽车有限公司物流供应链体系的现状进行考察分析，运用供应链管理理论,对该公司物流供应链管理中存在的主要问题,提出具体可行的解决方案。改善企业供应管理模式，降低企业物流成本，提高物流管理质量，增强企业的核心竞争力，从而提高企业的经济效益。三、对专业

3、知识的综合训练情况毕业论文是对自己的专业理论知识及实践分析的综合训练过程。本文将运用物流管理及供应链管理等相关的专业知识，并密切联系实际，锻炼和培养自己发现问题、分析问题、研究问题从而解决问题的能力。为以后的学习和工作奠定了良好的基础。签字：2009年12月18日指导教师意见系主任意见签字：年月日签字：年月日注：（1）“选题理由”由拟题人填写。（2）本表一式二份，一份院系留存，一份发给学生，最后装订在毕业论文中。天津理工大学中环信息学院教务处制表天津理工大学中环信息学院本科毕业论文任务书题目：河北江丰汽车公司物流供应链管理优化研究学生姓名耿杰梅届2010系经济与管理系专业工商管理指导教师韩

4、天锡职称教授下达任务日期2009年12月25日天津理工大学中环信息学院教务处制一、毕业论文内容及要求1、本论文研究的基本内容本论文根据河北江丰汽车有限公司的物流供应链管理现状，运用本科阶段供应链管理、物流管理相关专业知识，分析该公司物流供应链管理中存在的问题，提出自己的意见和建议。总结自己在实践中运用理论知识的体会。本论文的具体内容包括：（1）物流与供应链管理相关理论（2）实施供应链管理的关键问题分析（3）江丰汽车公司物流供应链管理现状分析（4）江丰汽车公司物流供应链体系优化设计希望本论文提出的方案设计有助于企业在当前的形势下能实现平稳过度，健康发展.2、本论文的基本要求（1）坚持从实际出

5、发的原则，真实践、真思考，既要深入一线调查，又要深化理论学习；（2）坚持全面协调可持续的科学发展观，提出适合企业发展的建议，防止短视行为；（3）运用多种方法和手段获得所需数据，保证论文中的数据真实，来源可靠，杜绝编造，参考文献不得少于15篇；（4）运用理论方法要正确，建议要具有可行性，防止空谈；（5）要运用一定的图表工具，建立管理模型准确；（6）论文的撰写要符合规范，满足饱满的工作量。二、毕业论文进度计划及检查情况记录表序号起止日期计划完成内容实际完成内容检查日期检查人签名12009.12.5—2009.12.25完成论文选题,接受任务书22009.12.26—2010.2.28搜集资料，

6、确定论文框架32010.3.1—2010.3.15继续搜集资料,完成开题报告42010.3.16—2010.3.26进行毕业实习，整理相关资料确定论文大纲52010.3.27—2010.4.20完成论文初稿，接受中期检查62010.4.21—2010.5.10进行论文修改，完成第二稿72010.5.11—2010.5.24完善论文内容，论文定稿，完成论文装订82010.5.25—2010.6.4准备论文答辩，含-答辩大纲-制作PPT92010.6.5—2010.6.6论文答辩注：（1）表中“实际完成内容”、“检查人签名”栏目要求用笔填写，其余各项均要求打印。（2）毕业论文任务书一式二份，一

7、份系留存，一份发给学生，任务完成后装订在毕业论文内。天津理工大学中环信息学院教务处制表天津理工大学中环信息学院本科毕业论文开题报告届：2010系：经济与管理专业：工商管理（物流管理方向）2010年3月12日毕业论文题目河北江丰汽车物流供应链管理优化研究学生姓名耿杰梅学号06090015指导教师韩天锡职称教授一、课题的意义随着经济全球化和知识经济时代的到来，客户需求的个性化愈加突出，市场需求的不确定性大大增加了国际化竞争，